第一单元课题3走进化学实验室学案（无答案）.doc

课题3：走进化学实验室淮滨一中崔俊辉学习目标：1、练习一些化学实验的基本操作方法。2、说出仪器的选择和操作的原理。重点、难点：１．药品的取用。２．实验练习---基本操作。学习过程：【预习导学】认真阅读课文回答下列问题：１.固体药品一般分为和两类．取用的方法分别是．取用固体的仪器有和.２．液体的取用方法是．a、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？b、倾倒液体时瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢倒？c、拿细口瓶倒液体时为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？d、倒完液体后为什么要立即盖紧瓶塞并把瓶子放回原处？３．酒精灯火焰分、、三层焰温度最高。加热应该用焰。【学习研讨】一、药品的取用（一）实验室药品取用规则（熟悉化学实验室药品的一些图标见图）取用药品要做到“三不原则”：①不能接触药品②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味（采用招气入鼻法）。③不得任何药品的味道注意节约药品。如果没有说明用量一般使用最少量液体取用固体只需。用剩药品要做到“三不一要”：①实验剩余的药品不能②也不能随意丢弃③更不能拿出④要放入内。实验中要注意保护眼睛。(二)固体药品的取用（存放在中）⑴块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖)仪器：⑵粉末状或小颗粒状药品的取用（一横二送三直立）仪器：注：使用后的药匙或镊子应立即用擦干净。液体药品的取用（1）少量液体药品可用取用（2）大量液体药品可用倾倒法。（一倒二向三紧挨）步骤：①瓶盖在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞从而污染药品）；②倾倒液体时应使标签（防止残留的液体流下腐蚀标签）③瓶口紧靠试管口缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；④倾倒完毕后立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染）标签向外放回原处。练习氯化钠溶液的取用⑶一定量的液体取用仪器：量筒、胶头滴管步骤：选量程、慢注、滴加注意：量筒使用“一选二平三不”。注意事项：使用量筒时要做到：①接近刻度时改用胶头滴管滴加。②读数时视线应与对应刻度线凹液面的最低处保持水平。③若仰视则读数偏液体的实际体积读数；俯视则读数偏液体的实际体积读数。二、物质的加热给试管中的液体加热（演示并讲解的活动与探究）仪器：试管、试管夹、酒精灯注意事顶：（1）加热试管内的液体时不能将；防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。（2）若试管壁有水加热时必须擦干净防止试管受热不均引起试管爆裂。（3）刚加热过的试管不能立即用；（因为一冷一热试管容易爆裂）。（4）给试管中液体预热的方法：用试管夹夹住试管在外焰来回移动便可预热。（5）预热后集中加热盛有液体的中部并不时来回移动试管以防止液体受热暴沸而喷出。三、固体试剂的称量仪器：托盘天平、药匙（托盘天平只能用于粗略的称量能称准到0.1克）步骤：调零、放纸片、左物右码、读数、复位使用托盘天平时要做到：①左物右码：添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码并先大后小；称量完毕砝码要放回砝码盒游码要回零。药品的质量=若左右放颠倒了药品的质量=②任何药品都不能直接放在盘中称量干燥固体可放在称量易潮解;药品（如氢氧化钠）要在（等）玻璃器皿中称量。注意：称量一定质量的药品应先放砝码再移动游码最后放药品；称量未知质量的药品则应先放药品再放砝码最后移动游码。五、连接仪器装置（见第152~153页）玻璃导管插入塞子2.玻璃导管插入胶皮管3.塞子塞进容器口五、仪器的洗涤A、玻璃仪器的洗涤倒尽废液----加入自来水振荡洗---试管刷刷洗----放指定位置B、玻璃仪器洗涤干净的标准玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股留下。六、整理实验桌和实验室。评价样题：1．下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸液体。可以用药匙取用的是可以用镊子取用的是_______可以用滴管取用的是_________2．下列实验操作：①用量筒量取溶液时将量筒放在水平的桌面上右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放