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苏教版语文必修二字词及文学常识总复习苏教版语文必修二字词及文学常识总复习《我与地坛》宿()命星宿()恪()守坍()圮()玉砌()雕栏亘()古不变捋()着触须捋()袖子窸()窸窣()窣心神恍()惚()颓()墙譬()如熨()帖熨()斗猝()然祈()求隽()永隽()秀教诲()倔()强()剥蚀()一溜()灼()烈嘈()杂淡褪()撅()词语解释专心致志声名狼藉身临其境设身处地众说纷纭急于求成亘古不变失魂落魄坚韧坚忍文学常识本文是的代表作他的作品还有《务虚笔记》、《合欢树》《我的遥远的清平湾》等课文节选的是一、二两部分文章以自己的亲身经历为基础叙述了作者多年来在地坛公园沉思流连观察到的人生百态和对生命的感悟文章第一部分写地坛给我的启迪这一部分集中写地坛的有三处每一处都与我的感悟密切相关实际上也是对生命的解读第一处写地坛消褪了人工的雕琢和浮华在等我到来使我可以看清人生真相可以获得一个思考的场所;第二处写蜂儿、蚂蚁、瓢虫等昆虫以自己的方式活着向人们展示着生命的美丽我感受到每一个生命都有属于自己的那份的价值应当豁达、平静地看待死亡第三处写古园任别人肆意雕琢有些东西却谁都不能改变我明白了怎样活外在环境虽然恶劣但生命却不能遭到破坏只要照自己的方式活着你就能体会到人生的味道第二部分写母亲对我的影响和激励母亲给了我生活的启发使我懂得怎样生活文中处处能感受到母亲给我的深沉的、毫不张扬的爱“这园中不但是处处有过我的车辙有过我的车辙的地方也有过母亲的脚印”母亲和地坛已经融为一体共同帮助我完成了人生的涅槃《最后的常春藤叶》转弯抹()角抹()黑抹()布锡镴()昵()称蹑()手蹑脚苔()藓()舌苔()气吁吁()呼吁()殡()仪馆藤蔓()茎()叶暴zào()干zào()窗槛()对瞅()冥冥()唠唠()叨叨()词语解释不速之客明目张胆一筹莫展莫名其妙不以为然不以为意凄风苦雨文学常识欧·亨利是国篇小说家被誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父他的小说大都取材于普通市民生活因此被称作结尾常出人意料这种结尾方式被称作而他小说的风格也被称作欧·亨利的作品也为他赢得了世界声誉人们把他与国的和国的并称为世界三大短篇小说之王他的主要代表作还有和《假如给我三天光明》粗糙()蓓()蕾()流淌()轮廓()铭()刻瞥()一眼肿瘤()虔()诚锁钥()钥()匙()拉斐()尔铿()锵()有力佳肴()混淆()天真无邪()翌()日憧()憬()情不自禁()奢侈()词语解释理所当然爱不释手铿锵有力赏心悦目变幻莫测五光十色如痴如醉天真无邪栩栩如生肤浅浮浅文学常识本文作者是国女作家她以自己的作品和人格影响了几代人作为盲人她在作品中并没有给我们展现多少命运多舛我们感受到的是热情、坦诚和真挚在本文中她表露的是对世人的强烈的爱和热切的希望她运用了想象和白描的写作手法在想象的三天光明安排中作者第一天的活动表现了对亲情的重视;第二天的活动是对人类物质方面和精神生活的关注;第三天的活动则是对世人生活的关注三天活动涉及人们生活的方方面面表达了作者对美的追求和赞美劝诫人们要珍惜光明、珍惜光阴《鸟啼》★田凫()椋()鸟老饕()慰藉()苍穹()斑鸠()蛰()伏滞()留隐遁()窒()息蝙()蝠跌宕()而起攫()住炽()烈残骸()昊()天攫()住番()红花潺潺()隐遁()悄()然角()逐摇曳()笨拙()词语解释卒章显志势不可挡向死而生文学常识《鸟啼》的作者是国作家主要作品有《》《》《一个人的遭遇》梗()概和睦()刹()那霎()时狙()击瓦砾()腮()帮胡诌()泥泞()沮()丧诅()咒邂()逅()唧()唧喳()喳雏()儿嗜()好勋()章一撮()胡子一撮()坏人词语解释萍水相逢小心翼翼《一个人的遭遇》的作者是(国别)作家他的作品有长篇小说他凭借史诗式的长篇小说《静静的顿河》获得1965年诺贝尔文学奖《流浪人你若到斯巴……》搪()瓷庙柱中楣()甲胄()绚()丽瘦削()惟()妙惟肖