苏教版语文七年级上：第一单元复习教案.doc

苏教版语文七年级上：第一单元复习教案第一单元复习教案第一课时目标提示：1．理解比喻、排比等修辞方法在文中的表达作用2．认识运用联想和想像写景状物、抒发情感的作用各个击破1．根据拼音写汉字quán()释chōngjǐng()bì()益潜移mò()化危言sǒng()听半明半mèi()【指破迷津】：重点赐予的积累是语文学习的重要方面。积累时音形义三者不可或缺意义的理解对字形的掌握至关重要许多汉字字形与读音也有某种内在联系。以上练习中裨从衣卑声；本指古代祭祀时穿着次等礼服引中为益处。昧从日未声；从日与光线有关本义：暗。参考答案：诠、憧憬、裨、默、耸、昧2．解释加点词的语境义世界上有无数关闭着的门。每一扇门里都有一个你不了解的世界。【指破迷津】：什么是语境呢？在阅读中指的是文章的语言环境如上下词上下句上下段上下篇等。文中词语的意义往往不是词典上的静态的意义而是根据文字材料所提供的语境所产生的特定意义。离开了具体语境其意义就会发生变化或不存在。因而解题时我们必须把握它所处的具体语言环境联系上下文抓住有效信息来推断它的意义。参考答案：第一个世界指自然界和人类社会的一切事物的总和；第二个世界则指领域。3．文学知识填空：①《繁星》选自体裁写于年。②巴金原名著名的杰出的。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》、、；《激流三部曲》、、；中篇小说、。【指破迷津】：对文学知识要注意识记更重要的是在课外尽一切可能地对这些重点文学作品进行有选择的阅读。参考答案：《巴金选集》、游记、1927李尧棠作家语言大师。《雾》、《雨》、《电》；《家》、《春》、《秋》；《憩园》、《寒夜》。③说出下列语句的作用。(1)为你打开一扇门(2)我望着那许多认识的星我仿佛看见它们在对我霎眼我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子现在睡在母亲的怀里了。【指破迷津】：指明语句的作用首先要认真研究原句所运用的修辞手法表达方式认真研究原句的结构特点再从该语句在文章结构、内容、抒发情感等方面的作用去考察它。参考答案：（1）为你打开一扇门用你富有亲切感用门来比喻某一领域的入口给人以丰富的联想。以此为题新颖别致生动形象。（2）作者运用联想和想像的方法重要写我在舱面上仰望星空产生的种种奇妙感受其中表现出作者的童心、童趣对大自然的热爱对美好生活的向往。强化训练：1.订正错别字浅移默化（）崇山峻岭（）热泪粘襟（）半明半昧（）千恣百态（）无拘无缩（）摇摇欲堕（）2.指出下列句中加点词语的语境义有人说：一个从不阅读文学作品的人纵然他有硕士博士或者更高的学位他也只能是一个高智商的野蛮人高智商野蛮人3.指出各句中使用修辞方法的一项（）A下面是一片菜园上面是星群密布的蓝天。B深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。C海上的夜是柔和的是静寂的是梦幻的。D从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候我最爱看天上密密麻麻的繁星。4.仿照例句再写三个对语文理解的比喻句。例句：语文是滋味甘醇的美酒让人回味无穷。仿句：（1）语文是让人；（2）语文是让人；（3）语文是让人。5.阅读《繁星》（节选）完成下列练习如今在海上每晚和繁星相对我把它们认得很熟了。我躺在舱面上仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动星也在动它们是这样低真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的是静寂的是梦幻的。我望着那许多认识的星我仿佛看见它们在对我霎眼我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子现在睡在母亲的怀里了。有一夜那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星星是头下面的几颗是身子这几颗是手那几颗是腿和脚还有三颗星算是腰带。经他这一番指点我果然看清楚了那个天上的巨人。看那个巨人还在跑呢！①对两段文字理解不恰当的一项是（）A对这两段文字描写了我在海上观看繁星的情景和感受。B这两段文字表达了作者运用联想和想像来写景状物把星星和星空写得仿佛有生命似的。C这两段文字表达了作者热爱大自然的情感和探索大自然的情趣。D这两段文字前者从面上泛写着繁星后者从点上特写海上看星座。②文中画线的句子表达了作者怎样的感受？③看那个巨人还在跑呢！这一句如果删除好不好？为什么？④从文中找出一个拟人句并简析其表达效果。6.阅读《小溪》完成文后思考题。