湘教版七下地理8.doc

8.3.2俄罗斯教学基本信息课题8.3.2俄罗斯课型新授课课时安排2年级七年级下册教学目标在本课学习结束时学生能够：1.了解俄罗斯森林资源、水资源和矿产等自然资源记住俄罗斯主要工业区和工业部门。2.掌握俄罗斯的交通网的分布特点和成因以及主要城市。3.通过对俄罗斯自然环境和社会经济的分析树立人与自然和谐相处及一个国家因地制宜发展经济.教学重难点重点：俄罗斯的自然资源、工业及交通方面的特点。难点：能借助材料解释自然环境对工业和交通等方面的影响。教学过程教学环节教学活动设计意图明确目标1.了解俄罗斯森林资源、水资源和矿产等自然资源记住俄罗斯主要工业区和工业部门。2.掌握俄罗斯的交通网的分布特点和成因以及主要城市。3.通过对俄罗斯自然环境和社会经济的分析树立人与自然和谐相处及一个国家因地制宜发展经济.培养学生从地理的角度学会区域地理中的自然地理特征的归纳新课导入复习导入。复习第一课时学习的主干内容提出以下两个问题：俄罗斯的地理位置有什么特点？俄罗斯分布面积最大的气候是什么？该气候的成因和特点是什么？学生回答问题.创设情境激发兴趣预习导学俄罗斯辽阔的地域使得温带大陆性气候分布面积非常广；此外幅员辽阔的国土面积使其其自然资源极为丰富是世界上资源能够自给的少数几个国家之一许多种资源的储量和产量在世界上名列前茅这为俄罗斯的工业发展奠定了良好的物质基础。因此俄罗斯的工业较为发达。现在我们就一起来学习俄罗斯的资源及社会经济状况。激发学生的学习兴趣。课题引入贴近学生生活实际和谐师生关系。互动探究探究一：发展中的经济阅读材料简单了解俄罗斯经济情况。苏联解体后俄经济持续下滑2019年以来俄经济快速回升连续8年保持增长（年均增幅约6.7%）2019年俄GDP增长突破万亿美元大关。经济总量首次超过苏联解体前水平位列世界第十人均GDP达7010美元。外贸出口大幅增长投资环境有所改善居民收入明显提高。近年来粮食产量逐年增加开始对外出口。一）工业特征阅读材料归纳俄罗斯的工业特点。了解俄罗斯的工业及布局特点（两个步骤）1、查找俄罗斯主要的工业区教师布置任务（1）阅读“俄罗斯矿产资源和工业分布”图查找俄罗斯主要的工业区。（2）从图中找出各工业区主要的工业部门并总结特点。学生完成任务（1）找出俄罗斯主要的工业基地并在地图上进行标注：莫斯科工业区、圣彼得堡工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。（2）各工业区主要的工业部门工业区莫斯科工业区圣彼得堡工业区乌拉尔工业区[来源:学§科§网Z§X§X§K]新西伯利亚工业区主要工业部门钢铁、汽车、飞机、火箭、电子等石化、造船、电子、航空航天、纺织、食品等石油、钢铁、机械等煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等学生总结：以重工业为主的工业──军工、航空航天及核工业非常发达但轻工业相对薄弱。教师：利用PPT展示俄罗斯部分军工、航天产品。2、探究矿产资源对工业布局的影响教师布置任务（1）以乌拉尔工业区和新西伯利亚工业区为例思考俄罗斯工业部门的分布与自然资源的关系。（2）对比俄罗斯与日本工业布局的特点探究造成差异的原因。学生完成下列任务（1）结合“俄罗斯矿产资源和工业分布”图找出俄罗斯工业布局的主导因素。以丰富的矿产资源为基础就近分布为了减少运费、降低成本主要分布在内陆地区。（2）学生完成下列表格：分布特点原因主要交通方式日本太平洋沿岸和濑户内海沿岸资源贫乏市场狭小优良海港利于进出口海洋运输俄罗斯内陆地区自然资源丰富铁路运输和管道运输教师：通过上面的探究我们知道俄罗斯的货运主要以铁路和管道运输为主接下来我们继续了解俄罗斯交通线和城市的分布规律。学生：结合课本中的“俄罗斯铁路、管道和城市的分布”图讨论俄罗斯的交通分布规律。学生回答预设：俄罗斯交通线分布不平衡集中在欧洲部分铁路运输方面以莫斯科为中心形成了放射状的铁路网。亚洲部分交通线比较稀疏线路位置偏南。教师：你们知道俄罗斯客运和货运的主要方式有什么不同吗？（展示俄罗斯交通运输业的部门结构图）学生回答预设：客运以铁路和公路为主货运以铁路和管道为主俄罗斯油气资源丰富管道主要运输石油和天然气。二）农业特征出示俄罗斯农场的大片麦田俯瞰图了解俄罗斯的简单农业情况:2019年俄罗斯耕地面积约1.26亿公顷约占全世界的8.39%居世界第三位;粮食总产量约8100万居世界第六位。读图归纳俄罗斯耕地分布特征。教师指导：耕地主要分布在南部热量条件较好的地区伏尔加河流域和顿河流域最集中。展示农作物图片。三）交通特征思考自然环境对交通和城市布局的影响。材料：读“俄罗斯铁路、管道和城市的分布”图如下：（1）从图中找出西伯利亚大铁路和沿线的主要城市。（2）在山区建铁路建设成本会显著增加。思考西伯利亚大铁路沿南部山区修建的原因。（提醒学生结合气候、人口、工业布局等方面进行思