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2022小学音乐教学计划集锦5篇小学音乐教学计划集锦5篇时间一晃而过我们的教学工作又迈入新的阶段何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是我收集整理的小学音乐教学计划5篇欢迎大家分享。小学音乐教学计划篇1我这个学期担任学校一、二年级音乐教学工作根据我以往的工作经验低年级学生和高年级学生在教学法与教学大纲上要求是大不相同的。所以低年级的学生教学要从年龄特点上去开展与探讨音乐教育本身的性质和新课程要求、学段目标、教材特点都是不一样的所以我特制定了如下教学计划:一、教学分析:本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中根据低年级学生的年龄特点、新课程要求、学段目标及教材特点等;教材中的律动和舞蹈动作比较多应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词。二、学生情况分析:本学期学生开始正式系统化的学习音乐应注意引导学生正确对待使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡情况参差不齐。所以对不学生应用不同教法学生年龄小生性活泼我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动和器乐的学习。让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。三、教学总目标激发和培养对音乐的兴趣。开发音乐的感知力体验音乐的美感。能自然地、有表情地演出参与其他音乐表现和即兴创编活动。四、教学进度的安排:1、重点开展课堂纪律训练让学生能够牢记上音乐课的纪律注意安全的意识。2、学唱《国歌》、《校歌》通过歌曲的学习提高学生爱国、爱校的思想。3、学习知识点:学习音名、音的唱名、写法、声音的强弱、声音的长短、发声练习、换气记号、打击乐器的分类及打击乐器的打法。4、学习唱谱、学习音符和休止符。5、学习朗读歌词培养学生阅读能力。并通过对歌词有节奏的朗读伴随着音乐按节奏走步。6、学习歌曲、学唱歌曲。学唱歌曲是培养学生对声音的感受能力模仿各种声音寻找生活中的声音进而能创造声音。通过歌曲的学习体验歌曲的欢快情绪。7、培养学生欣赏歌曲、欣赏乐曲的习惯。培养儿童听音乐的习惯和兴趣在欣赏歌曲的过程中使学生逐步养成安静听音乐的习惯激发和培养小朋友对音乐的兴趣。通过歌唱欣赏和音乐实践活动使小朋友感受到音乐的好。8、教学生的律动和舞蹈分组做游戏是小朋友在活动中感受对音乐的认识通过游戏、模仿、歌唱、绘画等教学培养小朋友感知能力;和音乐感受力。培养小朋友乐观的生活态度和团结友爱的合作精神。9、学习创编与活动:通过用打击乐为乐曲伴奏进一步熟悉打击乐器的演奏启发小朋友对乐器的兴趣。10、通过歌曲的复习学生达到背唱所学歌曲。把所学过的歌曲同过表演唱的形式进行考试并把所学的歌曲回家唱给家人听。小学音乐教学计划篇2曾听过一位专家对于好课的评价他认为:好课就应让学生主动参与运用多种感官全方位的参与学习;好课就应是让学生在参与过程中体验学习的快乐不是单纯地发展学生的知识技能而是增长学生的智慧;好课就应为每一个人的参与带给机会使每个孩子都能得到充分的锻炼;好课就应能让学生受益一生对他们的情感和价值观产生用心影响……在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的这天你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。然而如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣是不少教师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣精选教法这条途径进行教学:一、学生基本状况分析:本学期我担任二、三、五、六年级音乐教学工作。低、中、高三个年龄阶段的学生参差不齐个性差异很大。因此要全面了解学生做到心中有数因材施教。从学生实际需要出发根据学生认知规律和音乐教育的规律以及设计教材资料与教学形式透过各种富有新意的音乐栏目拓展学生的想象空间并将音乐评价贯穿于教学的各环节中。采用灵活多样的形式教学让学生喜爱上音乐课给学生展示自己才能的机会让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力让音乐贴近学生的生活。二、教学目的要求及重难点1、突出音乐学科的特点把“五爱”的教育和活泼乐观情绪群众主义精神的培养渗透到音乐教育中。2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能使学生具有认识简单乐谱的潜质。4、了解我国各民族民间音