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学业分层测评(十)(建议用时:45分钟)[学业达标]1.对电容器能通交变电流的原因下列说法中正确的有()A.当电容器接到交流电源上时因为有自由电荷通过电容器电路中才有交变电流B.当电容器接到交流电源上时电容器交替进行充电和放电电路中才有交变电流C.在有电容器的交流电路中没有电荷定向移动D.在有电容器的交流电路中有电荷通过电容器【解析】电容器能让交流电通过实际上是通过充放电来完成的定向移动的电荷并没有从一个极板到另一个极板.故A、C、D错误B正确.【答案】B2.关于电感对交变电流的影响下列说法正确的是()【导学号:97192080】A.电感不能通直流电流只能通交变电流B.电感对各种不同频率的交变电流的阻碍作用相同C.同一个电感线圈对频率低的交变电流的阻碍较小D.同一个电感线圈对频率高的交变电流的阻碍较小【解析】电感线圈可以通直流A错;电感对不同频率的交变电流阻碍作用不同B错;同一电感线圈对高频交流电阻碍作用大D错C正确.【答案】C3.(多选)低频扼流圈的作用是()A.这种线圈的自感系数很小对直流有很大的阻碍作用B.这种线圈的自感系数很大对低频交流有很大的阻碍作用C.这种线圈的自感系数很大对高频交流的阻碍作用比低频交流的阻碍作用更大D.这种线圈的自感系数很小对高频交流的阻碍作用很大而对低频交流的阻碍作用更大【解析】低频扼流圈自感系数很大对低频交变电流也具有很大的阻碍作用对高频交变电流的阻碍作用更大.因此可通直流、阻交流故B、C正确.【答案】BC4.有两个电容器的电容分别为C1=5μF和C2=3μF分别加上峰值一定的交变电源在下列各种情况下哪一种情况下通过电容器的电流最大()A.在C1上所加交变电流的频率为50HzB.在C2上所加交变电流的频率为50HzC.在C1上所加交变电流的频率为60HzD.在C2上所加交变电流的频率为60Hz【解析】电容器对电流的阻碍作用的大小即为容抗.容抗的大小是由电容器电容C和交变电流的频率共同决定的.交变电流的频率越高电容器的电容越大电容器的容抗就越小电流就越大.因此要使通过电容器的电流最大则必须使频率最高电容最大.【答案】C5.如图2­4­11所示的电路F为一交流发电机C为平行板电容器为使电流表A示数增大可行的办法是()图2­4­11A.使发电机的转速增大B.使发电机的转速减小C.平行板电容器间换用介电常数较小的电介质D.使电容器两板间距离增大【解析】发电机转速增大交流电频率f增大容抗变小电流增大故A正确B错误.电容器所充电介质的介电常数变小板间距离增大电容变小容抗变大电流变小C、D错误.【答案】A6.一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接如图2­4­12所示.一铁棒插进线圈之后该灯将()【导学号:97192081】图2­4­12A.变亮B.变暗C.没有影响D.无法判断【解析】在线圈内由于磁场变化而产生的感应电动势总是反抗电流的变化.正是这种反抗变化的特性(电惰性)使线圈产生了感抗.加入铁芯改变了电感的自感系数自感系数增大感抗增大降落的电压增大灯泡上的电压减小所以灯变暗故B正确.【答案】B7.(多选)如图2­4­13甲、乙两图是电子技术中的常用电路a、b是各部分电路的输入端其中输入的交流高频成分用“”表示交流低频成分用“~”表示直流成分用“-”表示.关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是()甲乙图2­4­13A.图甲中R得到的是交流成分B.图甲中R得到的是直流成分C.图乙中R得到的是低频成分D.图乙中R得到的是高频成分【解析】当交变电流加在电容器上时有“通交流、隔直流通高频、阻低频”的特性甲图中电容器隔直流R得到的是交流成分A正确B错误;乙图中电容器通过交流高频成分阻碍交流低频成分R得到的是低频成分C正确D错误.【答案】AC8.两只相同的白炽灯L1、L2接到如图2­4­14所示的电路中灯L1与电容器串联灯L2与电感器串联当a、b处接电压最大值为Um、频率为f的正弦式电流源时两灯都发光且亮度相同.更换一个新的正弦式电流源后灯L1的亮度大于灯L2的亮度新电源的电压最大值和频率可能是()【导学号:97192082】图2­4­14A.最大值仍为Um而频率大于fB.最大值仍为Um而频率小于fC.最大值小于Um而频率仍为fD.最大值大于Um而频率仍为f【解析】灯L1的亮度大于L2的亮度这是因为交流电频率增大容抗减小L1变亮又频率增大感抗增大L2变暗.【答案】A9.如图2­4­15所示在电路两端加上正弦式电流保持电压有效值不变使频率增大发现各灯的亮暗情况是:灯1变亮灯2变暗灯3不变则M、N、L中所接元件可能是()图2­4­15A.M为电阻N为电容器L为电感线圈B.M为电感线