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5江苏省泰兴市新街初级中学2014-2015学年七年级语文下学期第一次月考试题积累与运用(共22分)阅读下面的文字把文中拼音所表示的汉字依次填在下面的方框内。(4分)这是一家八口相依相wēi()的温馨合影。父母含辛茹苦却又乐此不疲。六胞胎匍匐而卧写满zhì()气的笑脸荡yàng()着享受呵护的满足。他们在父母的春风微雨中细滋慢长却已分明让人感觉到那即将bèng()发的生命活力。下列句子标点使用错误的是(2分)()A.要提高阅读文言文的能力可自学《古代汉语》(王力主编中华书局出版)。B.“你刚才去哪里啦?”妈妈着急地问我。“我去打篮球的。”C.是我打搅你了吗?小伙子。不过我很想知道你从哪儿来。D.我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花儿盆上、爷爷的锨刃儿上发现了。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(9分)①曲径通幽处。②也不必说鸣蝉在树叶里长吟。③吴楚东南坼。④桃李不言。⑤兼听则明。⑥己所不欲。⑦可笑不自量。⑧皮之不存。5.口语交际与语文综合实践活动。(5分)2014年3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日学校开展一列活动你也积极参与其中有了很大的收获。【活动一:拟写标语】学校组织部分学生前往“爱心养老院”开展学雷锋活动请你为本次活动你写一条标语。(不超过15个字2分)【活动二:学会采访】如果你是校报的小记者小明要去采访“爱心养老院”的王院长你将如何介绍自己说明来意?(2分)你将提出什么问题来采访?(1分)二、阅读理解(38分)阅读唐代诗人雍裕之的《农家望晴》完成第7题。(5分)尝闻秦地西风雨为问西风早晚回?白发老农如鹤立麦场高处望云开。6.①第三、四句运用了什么修辞方法?有什么表达效果?请简要分析。(3分)②这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)(二)阅读下面的文言文完成8~12题。(14分)王羲之尝诣门生家见棐几①滑净因书之真草②相半。后为其父误刮去之门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④持六角竹扇卖之。羲之书其扇各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书以求百钱邪。”姥如其言人竞买之。他日姥又持扇来羲之笑而不答。其书为世所重⑥皆此类也。(选自《晋书·王羲之传》)[注释]①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐通“榧”木名。②真草:楷书、草书。③蕺(jí)山:山名在今浙江绍兴。④老姥(mǔ):老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重推崇。7.解释文中加点词语的含义。(4分)①王羲之尝诣门生家()②因谓姥曰()③姥如其言()④他日姥又持扇来()11.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。(2分)(三)阅读《如果没有了食品添加剂》完成13~15题。(7分)