试题-江苏-2015_江苏省泰兴市新街初级中学2014-2015学年七年级语文下学期第一次月考试题 苏教版.rar

1江苏省泰兴市新街初级中学2014-2015学年七年级语文下学期第一次月考试题积累与运用（共22分）阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次填在下面的方框内。（4分）这是一家八口相依相wēi（）的温馨合影。父母含辛茹苦，却又乐此不疲。六胞胎匍匐而卧，写满zhì（）气的笑脸，荡yàng（）着享受呵护的满足。他们在父母的春风微雨中细滋慢长，却已分明让人感觉到那即将bèng（）发的生命活力。下列句子标点使用错误的是（2分）（）A.要提高阅读文言文的能力，可自学《古代汉语》（王力主编，中华书局出版）。B．“你刚才去哪里啦？”妈妈着急地问我。“我去打篮球的。”C．是我打搅你了吗？小伙子。不过，我很想知道你从哪儿来。D.我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花儿盆上、爷爷的锨刃儿上发现了。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（9分）①曲径通幽处，。②也不必说鸣蝉在树叶里长吟，，。③吴楚东南坼，。④桃李不言，。⑤兼听则明，。⑥己所不欲，。⑦，可笑不自量。⑧皮之不存，。5.口语交际与语文综合实践活动。（5分）2014年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日，学校开展一列活动，你也积极参与其中，有了很大的收获。【活动一：拟写标语】学校组织部分学生前往“爱心养老院”开展学雷锋活动，请你为本次活动你写一条标语。（不超过15个字，2分）【活动二：学会采访】如果你是校报的小记者小明，要去采访“爱心养老院”的王院长，你将如何介绍自己，说明来意？（2分）你将提出什么问题来采访？（1分）二、阅读理解（38分）阅读唐代诗人雍裕之的《农家望晴》，完成第7题。（5分）尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老农如鹤立，麦场高处望云开。6.①第三、四句运用了什么修辞方法？有什么表达效果？请简要分析。（3分）②这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面的文言文，完成8～12题。（14分）王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重⑥，皆此类也。（选自《晋书·王羲之传》）[注释]①棐（fěi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。②真草：楷书、草书。③蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。④老姥（mǔ）：老年妇女。⑤王右军：指王羲之。⑥重：看重，推崇。7.解释文中加点词语的含义。（4分）①王羲之尝诣门生家（）②因谓姥曰（）③姥如其言（）④他日，姥又持扇来（）11.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。（2分）（三）阅读《如果没有了食品添加剂》，完成13～15题。（7分）①有人在网上搞了一个“是否禁用面粉增白剂”的调查，结果是9成以上的参与者要求禁用。有评论家说：如果搞一个“是否禁用所有的食品添加剂”的调查，佑计要求禁用的人数也会占优势。在公众对食品添加剂充满恐慌的当下，来假想一下这个问题就会相当有趣：如果没有添加剂，食品将会怎样？②熟肉制品显然是没有了。比如火腿肠、香肠、熟肉罐头，这些肉制品中容易生长致病细菌，所以会加入防腐剂。为了口感良好，需要加入一些磷酸盐之类的东西保水。为了保证口味，需要加入一些香料。③肉制品吃不成了，那么买点饼干糕点之类的干粮总可以吧？很遗憾，这些东西也没法生产。且不说为了易于保存加入的防腐剂，为了好看使用的色素，为了口感良好加入的增稠剂等等。就连现做现吃的馒头或者面条，也还是需要面碱才能做出来。虽然先人们可以从湖水、泉水甚至草木灰中得到“天然的面碱”，但是它们的化学结构跟“工业合成”的一模一样，也还是食品添加剂。④饮料什么的就更找不到了。超市里的饮料，防腐剂、保鲜剂、乳化剂、香精中的一种或几种都不可缺少的。如果都没有，那就只能是水了。⑤没有了食品添加剂，几乎所有的加工食品都将无法存在。当然，加工食品带给人们的只是方便，没有了也不会饿着。就费点功夫，多花点钱，去大排档或者餐馆吃吧。⑥可是，不说餐馆了，连胡同口的早点摊都没法经营了。比如豆腐脑，必须要有“凝固剂”，不管是石膏、卤水还是更新的“葡萄糖酸内醋”，都是食品添加剂。不仅豆腐脑，豆花、豆腐以及以豆腐为原料的各种食品，也都将成为“非法食品”。⑦那买点原料回家自己做总可以吧？一般而言，自制食品确实不需要很多食品添加剂。不过，知果把所有的食品添加剂都“一棒子打死”，不但我们的食物种类会大大减少，而且会直接影响到我们的生活质量。从化学角度来说，糖、醋、盐之类的东西跟其他食品添加剂并没有本质的区别。⑧公众谈食品添加剂色变，更多的原因是混淆了非法添加物和食品添加剂的概念。食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分