六年级下册语文习作指导-第三单元 ｜人教新课标.doc

第三单元习作指导我的理想习作要求我们从小到大有太多太多的理想！有的人从小就想当解放军战士有的人从小就想成为科学家有的人从小就想成为人民教师……每个人的理想都不尽相同这次习作大家就用自己喜欢的方式畅谈自己的理想再写下来。习作方法[来源:学§科§网Z§X§X§K]1．文前开源作文内容充实：写之前先确定“理想”再想想如何实现它。2．联系实际推动情感深入：在此基础上引导学生巧用名人名言、对比、比喻等修辞手法让语言流畅生动富有诗意。佳作欣赏我的理想我想当一名蛋糕师。你可能会问了为什么放着经理、总裁不干偏要当个小小的蛋糕师？在我五岁生日时妈妈给我买了一个三层冰淇淋蛋糕奶油的香气和水果的芬芳扑鼻而来我吃得不亦乐乎。虽然那时我萌生了当蛋糕师的想法但是我很快又为那些纸醉金迷的职业“奋斗”了。直至我十一岁的时候我看韩剧《我叫金三顺》时发现：金三顺也是一名蛋糕师。我又从尘封的记忆中找到了我童年的梦想。我于是坚定信念：将来要当一名蛋糕师。通向理想的路漫漫坎坎坷坷不小心就会摔得头破血流许多人在理想的路上退缩了。我们如果没有实际行动和努力再宏伟的目标再远大的志向也会在瞬间化为泡影！我为了实现自己的理想要付出努力和汗水。我首先要学会熟练运用厨房里的工具还要从最基本的和面、打鸡蛋开始学起。其次是制作先是做极其简单的糕点再学会制作普通的小蛋糕。呵！这可不容易了不过我会好好练习的。最后再创建自己的蛋糕风格学会并熟练掌握制作蛋糕的技巧。每当我和妈妈去蛋糕房我都会观察每个蛋糕那些蛋糕真是各式各样琳琅满目。回到家我还会自己画几张“蛋糕示意图”从配料、选材、方法等多方面写写画画不知改了多少遍。彩笔从我手下划过蛋糕便在纸上“现形”了这可比吃蛋糕值得高兴多哩！而且它对于馋得很的我可还有着不小的诱惑力呢！我看着自己的蛋糕还真不禁有些想入非非了……我看到了我为顾客们捧出了香喷喷的蛋糕空气中弥漫着牛奶和鸡蛋的清香那种甜是来自心底的是甜蜜的。浓郁的奶油包裹着整个蛋糕蛋糕上除了香甜的果酱和新奇的动物糖外还有一粒粒闪闪发亮的银色糖豆……[来源:学。科。网Z。X。X。K]我渐渐回到现实中了在兴奋和高兴之余我想到：理想是一种人生的目标是一种前进发展的动力。鲁迅先生曾经说过：“不满是向上的车轮。”我们也要勇往直前敢于实现自己的理想。精精彩彩地打拼一生！[来源:1ZXXK]开篇设疑。理想由此而来。[来源:Z&xx&k.Com]是呀想实现理想必须付诸行动。[来源:学§科§网Z§X§X§K]围绕理想展开美好的憧憬。引用名言激励自己。【点评】小作者在文中阐述了自己树立理想的原因真实可信。虽然作者明知想当蛋糕师不容易但他毫不气馁最后引用名言激励自己为理想努力拼搏。