2022小学作业规章制度.docx

2022小学作业规章制度小学作业规章制度8篇在当下社会越来越多人会去运用制度制度具有使我们知道应当做什么不应当做什么惩恶扬善、维护公允的作用。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是我为大家收集的小学作业规章制度欢迎阅读与保藏。小学作业规章制度1为了进一步提高学校教化教学质量减轻学生的课业负担依据上级有关文件精神XX小学联系我校实际制定了如下作业公告制度。一是成立特地的作业公告领导小组。学校成立了以校长为组长、教育主任为副组长、以XXX、三至五年级任课老师为组员的作业公告领导小组。各成员之间分工明确责任到人。二是明确规定作业布置要求。学校仔细贯彻上级有关规定如小学一、二年级不得留书面家庭作业；并结合学生实际对作业布置提出了严格而详细的要求详细如下：（1）明确规定作业内容与作业形式。作业的内容分为必做作业与选做作业两部分；作业形式可采纳背诵、阅读、书面、练习等多种形式力求丰富多彩、适合学生年龄特点。（2）严格限制学生作业量。小学三至五年级学生语文、数学两科书面家庭作业总量每天限制在1小时以内要求老师细心选择细心设计作业不准用增加作业量、机械重复等方式惩处学生。（3）作业布置要兼顾优、中、差各个层次的学生实力每次作业老师都要亲自批阅；严禁任何老师只布置作业不批改。三是建立健全作业公告的有效机制。依据上级有关规定我校结合学校实际建立了一条有效的作业公告机制即每天下午其次节课三至五年级语文数学两科任课老师负责将当天各年级的作业上报到教育处由分管领导审核无误后交给XXX由XXX负责在每天傍晚放学前将三至五年级的作业发布在校内网上进行公示。小学作业规章制度2为主动落实《关于进一步减轻义务教化阶段学生作业负担和校外培训负担的看法》仔细贯彻市、区教化局规范办学精神真正实现“减负增效”激发学生的生活乐趣和学习主动性提高师生的生命质量增加学校办学的透亮度进一步实现学校、家庭和社会的联动效应最大限度地提高学校教化教学质量和学校特色、内涵发展。学校各学科老师要严格限制作业量进一步提高学科作业的效能学校对学科作业公示工作特作如下要求:1.学校仔细听取学生和家长对学科的看法和建议加强老师对学科作业设计的探讨改进作业的形式和分层要求进一步提高学科教学质量提高学生和家长对学校办学的满足度提高老师从事教化工作的华蜜指数。2.学校坚持学科集体备课制度生成学科特色的作业凸显集体备课中对课堂练习和课后作业的要求每天由备课组长把作业设想告知同备课组老师后各班级老师依据详细状况确定自己班级作业每天下午放学前在学校校内网公示各班级每天的学科作业内容。3.学科作业公示制度实行业务校长亲自抓分管主任亲自落实真正把学科作业布置、作业批改、反馈等环节落到实处实现学生学习的“日日清、周周清”做好学科作业的过程性管理和探讨全面提高学校教学质量。4、作业布置原则:总量限制、分类布置非双休日小学科不布置书面作业。留意合理的作业量和相宜的难度。平常一二年级不留书面作业三、四、五年级语文、数学单科作业不超过半小时英语不留书面作业周三无作业;5、学校加强教学常规管理以此促进作业布置、批改、讲评工作老师作业批改要讲求实效。提倡老师收集整理学生作业中的错题建立“错题册”（老师的错题册”与作业批改记录整合在一起)并帮助学生建立自己的“错题册”学生的错题册可以与笔记本整合在一起提高学习效率。6、双休日或节假日留意作业的多样性。既有巩固性的'书面作业也适当布置一些实践性、探究性作业。7、学校加大家庭作业的检查力度检查中一旦发觉作业超量、无分层、无批改的将予以通报并肃穆处理。小学作业规章制度3依据《XX省教化厅关于建立义务教化阶段学校学生家庭作业公示制度的通知》要求为严格限制学生作业量切实减轻学生课业负担结合我校实际制定如下制度。1、每天放学前各年级班主任、教育主任逐级对各班学生的每日及节假日家庭作业进行审核审核通过后的作业在学校微信群进行公示以接受学生家长与社会各界的监督。2、公示作业内容要表述清晰通俗易懂简洁明白包括详细的年级（班）、学科、作业所在的书本名称、页码。要做到小学一、二年级不留书面家庭作业。3、公示作业用时。公示的作业都要标明大部分学生的预料完成时间三年级学生书面家庭作业总量每天不超过30分钟四年级学生不超过45分钟五、六年级学生不超过60分钟。4、教育主任及相关领导要每天调控各班各学科微信群作业公示状况督促并提示各