2022实用的六年级语文教学工作总结五篇.docx

2022实用的六年级语文教学工作总结五篇实用的六年级语文教学工作总结五篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料它可以有效锻炼我们的语言组织能力不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我收集整理的六年级语文教学工作总结5篇欢迎大家分享。六年级语文教学工作总结篇1本学期我担任的是六年级（4）班的语文教学工作。教毕业班就意味着肩头多了一份沉重的责任因为我们要对学生、对家长负责更要对学校的声誉负责！回顾这一学期以来本人根据教学大纲学期初教学工作计划结合本班实际情况突出六年级上册教材特点坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作基本完成了教育教学工作任务现将本学期的工作总结如下：一、基本情况本班共有学生42人其中男生25人女生17人。由于学生都是从各村集中来中心小学就读六年级大多数学生基础较好学习积极认真但有一部分基础知识差跟不上班级的步伐甚至有一部分学生存在厌学的心里沉迷于玩耍与游戏中因此给教学带来一定的难度。二、主要工作（一）坚持课前认真备课。本学期我始终坚持课前认真钻研教材掌握教材体系、基本内容及其内在联系注重抓住主线、明确重点难点搞清要点掌握知识的逻辑把握教材的关键根据本班学生的特点了解学生原有的知识技能的质量；了解他们的兴趣、需要、方法、习惯；了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并争对学生实际认真选择教法采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动如何安排每一个教学环节注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破精心地进行备课保证了课堂教学的正常、有序的进行。（二）坚持认真上课批改作业向课堂要质量。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地语文又是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中学生的自主学习培养学生的创新能力已成为教师关注的热点讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。这一学期我在课堂教学中努力体现教育新理念力求做到让学生变得鲜活让学生学得兴致盎然使学生在语文学习中享受学习的乐趣从而发展学生的语文素养提高课堂教学效率。一学期来对学生的作业和《大显身手》进行教师批改和学生互改批改次数达35次。真正做到精讲多练的目的。（三）严格要求学生做好学生的辅导工作。本班学生存在着差异学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务促使每位学生能在原有的基础上都有所发展大面积提高学生的学习效率本学期以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中我主要采用“抓两头扶中间”的方法注重培养优生的特长同时在班中成立“互助”小组把学生分为8个学习互助小组由学习成绩趋前同学担任小组长利用结对子形式以优生来带动差生对学困生进行辅导和帮助。教师也在课外加强辅导工作在教育教学活动中对后进生努力做到从友善开始从赞美着手对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重注重鼓励他们提供更多的机会给他们使他们在学习上、品行上也能取得进步让他们慢慢对学习产生浓厚的兴趣。一学期来本人对学生的培优辅差工作达10多次之多大大促进了优等生向更优的方向发展和后进生不断向前跃进的趋势。（四）积极参加各种教研活动在做好本学科教育教学工作的同时我还积极参加县里和学校举行的各种语文教研活动12月份在参加那坡县小学课堂教学比赛中我有幸被学校领导报名批准当上了评委同时和学校教务处叶栩、黄文博两位领导一起辅导学校的黄彩玲老师去参加这一活动的比赛。通过参加这一系列的教研活动大大提升了我自身的教学业务水平。三、取得的成绩通过一个学期的辛勤耕耘有了一定的收获。在期末全乡统测中我所教学的语文学科获片区第一的好成绩我班同学的语文成绩获得了最高分且有24人获得80分以上。四、存在问题与不足1、同学们的作业个别书写质量太差作业本保护的不够好个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好错别字比较多还没有养成认真书写的好习惯。2、教学中未能有效地关注整体激励性语言使用不足不到位。3、个别学生学习语文的积极性不高还没有养成良好的课外阅读习惯。五、今后努力的方向和设想1、采用多种教学手段激发学生学习语文的兴趣。2、要努力开发、充分利用语文课程资源开展丰富多彩语文实践活动。3、多组织一些班级活动。4、重视优生的培养和差生的转化工作。5、在指导学生学好语文提高语文素养的同时要加强德育工作重视