2022小学上册数学教学计划_5.docx

2022小学上册数学教学计划小学上册数学教学安排汇总8篇时间飞逝时间在渐渐推演新的机遇和挑战向我们走来让我们对今后的教学工作做个安排吧。想必很多人都在为如何写好教学安排而苦恼吧以下是我整理的小学上册数学教学安排8篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。小学上册数学教学安排篇1一、学生状况分析一年级学生刚跨入小学对学校的一切都感到生疏和不适应但他们天真、活泼有着剧烈的新奇心和求知欲可塑性强。所以这一学期以培育学生养成良好的生活习惯学习习惯和培育学生的学习爱好为工作重心。二、教材分析本册教材一共分为十个单元：打算课、位置、1-5的相识和加减法、相识图形（一）、6-10的相识和加减法、11-20各数的相识、数学乐园、相识钟表、20以内的进位加法、总复习。本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法难点是进位加法这两部分学问和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础同时它又是多位数计算的基础。因此一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容是学生终身学习与发展必备的基础学问和基本技能必需让学生切实驾驭。本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及视察实力、思维实力、口头表达实力、学习习惯、合作与沟通的实力等方面的培育让学生对数学产生深厚的学习爱好同时激励学生用自己喜爱的方式去学习自己有用的学问对学生进行有效地思想品德教化初步了解肯定的学习方法、思索方式。除了认数和计算以外教材支配了常见得立体几何图形得直观相识位置以及初步相识钟表等。虽然每单元的内容都不多但是都很重要有利于学生了解数学得实际应用培育学生学习数学得爱好。三、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：打算课位置比一比1—5的相识和加减法相识图形6—10的相识和加减法11—20各数的相识数学乐园相识钟表20以内的进位加法总复习。四.教学目标：1、娴熟的数出数量在20以内的物体的个数会区分几个和第几个驾驭数的依次和大小驾驭10以内各数的组成会读、写1——20各数。2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称初步知道加法和减法的关系比较娴熟的计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。4、相识符号“=”、“”会运用这些符号表示数的大小。5、直观相识长方体、正方体、圆柱、球。6、初步了解位置方向知道上下、前后、左右。7、初步相识钟表会相识整时。8、体会学习数学的乐趣提高学习数学的爱好建立学好数学的信念。9、培育仔细作业、书写整齐的良好习惯。10、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。五、全册教学重点、难点10以内的加法和20以内的进位加法这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习相识数的计算的起先。在日常生活中有广泛的应用同时它们又是多位数计算的基础。因此一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容是学生终身学习与发展必备的基础学问和基本技能必需让学生切实驾驭。六、教学设想1、增加责随意识强化目标管理2、重视常规教学管理3、强化因材施教搞好分类推动4、加强学生的励志教化、志向教化激发学生斗志。七、教学措施1.仔细学习新课改精神依据新课改的要求把握教材的内容吃透教材的前后联系仔细备课上课仔细批改作业做到对学生基础摸清好、中、差生做到心中有数更好的因地制宜因材施教优生优培做好学习困难生的转化工作。2.不断学习业务理论提高自身素养加强理论与实际相结合加强直观教学通过教具、挂图、投影仪等教学协助手段使学生从实物中相识并驾驭数学概念学问。3.加强基础教学的同时接着关注学生智力的发展培育学生学习数学的爱好更好发挥他们的特长培育他们的数学实力。4.接着深化开展“大班额教化的试验与探讨”使学生在等高、等爱、等距的氛围中健康成长。5.制作必要的数学教具为有效地开展数学课堂教学而打算。6.仔细写好每节课后的反思。八、后进生培优措施1、主动转化教化教学观念和任课老师热心协作。2、在班级里能建立学生的学习档案3、实行“低、小、多、快”的教法改革4、建立家校教化“互联网”。九、教学进度支配：单元教学内容课时1.数一数（1课时）2.比一比（2课时）3.位置（2课时）4.1——5的相识（3课时）加减法的初步相识（5课时）0的相识和有关0的加减法（2课