预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共17页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2022小学上册教学计划小学上册教学安排锦集五篇日子犹如白驹过隙为了以后教学质量不断提高须要好好的对接下来的教学进行安排了。以期更好地开展接下来的教学工作以下是我细心整理的小学上册教学安排5篇欢迎大家共享。小学上册教学安排篇1一、指导思想激发学生学习英语的爱好培育他们学习英语的主动看法使他们建立初步的学习英语的自信念;培育学生肯定的语感和良好的语音、语调和书写基础以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简洁日常沟通的实力。同时培育学生的视察、记忆、思维和创建实力。适当介绍中西方文化培育学生爱国主义精神增加世界意识为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析:本册是小学开设英语的第一学年第一学期运用本册教材具有以下几个特点:1、注意学生语言运用实力的培育突出语言的实践性和交际性同时也突出语言的真实性和好用性。2、注意学生自学实力和学习策略的培育为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。3、注意中外文化的双向沟通使学生通过学习培育将来跨文化交际所须要的实力。4、注意学生学习爱好的培育以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。5、注意融合学科内容加强学科之间的整合和渗透让学生通过英语学习来获得其他学科的学问。6、注意教材的敏捷性和可操作性以满意不同层次的学生的需求。7、注意教学资料的配套为学生供应良好的英语学习环境帮助学生拓展自我发展的空间。8、注意中小学各阶段的连接以保证各学段的顺当过渡全面提中学小学英语教学的整体质量。三、教学重点:能听、说、认读73个单词(包括文具、人体部位、颜色、数字、食品、动物等6个话题)并能简洁地运用。四、教学难点:能听懂、会说12组会话和老师所讲的课堂用语并能进行简洁的沟通。五、学情分析三年级共有学生人他们聪慧活泼、勤奋好学这些学生基本上都未曾接触过英语他们对英语感到新奇对英语都有着非常深厚的爱好。六、方法措施:1、仔细备课钻研教材抓紧课堂教学做到当堂内容当堂驾驭。2、运用各种不同的肢体语言来协助教学。3、在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让学生在活动中学习英语在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习氛围如:创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报多读英语故事多看英语书籍。7、多与学生沟通进行口语交际训练。七、教学内容与课时支配Unit1Hello6课时Unit2Lookatme6课时Unit3Let’spaint6课时Recycle13课时Unit4Weloveanimals6课时Unit5Let’seat6课时Unit6Happybirthday6课时Recycle23课时复习、考查6课时本学期共计课时48课时20xx-8-30小学上册教学安排篇2一、教学目的:1、激发学生学习英语的爱好培育他们学习英语的主动看法使他们初步建立学习英语的自信念;2、培育学生具有肯定的语感和良好的语音、语调书写基础以及良好的学习习惯;3、使他们初步具备用英语进行简洁日常沟通的实力。4、同时培育学生的视察、记忆、思维、想象和创建实力。5、适当介绍中西方文化培育学生的爱国主义精神增加世界意志为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教学重点:1、能听懂、会说12组会话并能进行简洁的沟通。2、能听、说、认读66个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好食品和饮料、餐具等几个话题)和进行简洁地运用。三、教学难点:1、能按四会、三会的要求驾驭所学单词。2、能按四会要求驾驭所学句型。3、能运用日常交际用语活用四会句型进行简洁的沟通做到大胆开口发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下听懂清楚的话语和录音。5、初步培育良好的书写习惯能做到书写整齐、规范。四、教材分析:本册教材分为六个单元两个复习单元。本册教材强调语言的运用注意实力的培育突出了爱好的激发重视双向沟通融合学科内容重视敏捷扩展实现整体设计。五、学生学问现状分析:四年级的大部分学生对英语有着较深厚的学习爱好但也有少数学生由于遇到困难学习爱好会随之减弱。尤其从这学期起先对学生又提出了新的`要求:培育听、说、读、写的技能。