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第五册第三单元检测题第五册第三单元检测题一、语言的实际运用-----得体的统习１、下列句子中加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是：A、这是您家母托我买的您直接交给她老人家就行了。B、令媛这次在儿童画展上获奖多亏您悉心指导我们全家都感谢您。C、我们家家教很严令尊常常告诫我们；到社会主要清清白白做人。D、令郎不愧为丹青世家子弟他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。答：2．把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。要求①不变更原意；②人物、人称表达准确；③时间、地点交代清楚合理小李对小王说：“我明天上午不能去语文组找郭老师了请告诉老师一声。再帮我问问后天晚上去她家里找她行不行。”A、当天下午小王在校门口对郭老师的女儿栅娜说到这件事小王说：___B、第二天一大早小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人小王说：___3、下面一段短文有不得体的地方清指出并改正。某校请教授作报告写了一封信给教授说：“请您老人家作报告想来您也会觉得荣幸的。”作了报告后有关人员又给教授写了一封感谢信说：“您的报告对我们确实有些帮助特此致谢”。不当之处：①＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿4、从语体色彩考虑下面的句子括专内应填入哪一个词恰当呢？（１）国家预算中消费支出增加了就应该相应地（）积累（）基建保持国民收入中生产和分配之间的平衡。（减一减少；压缩一压）答：依次选：（2）我们（）村的时候。看见一位中年农民正跟不少人（）第二天买化肥的（）。（进进入；商量商谈；问题事）答：依次选：二、阅读这几天大家晓得在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事性！李先生究竟犯什么罪竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章用嘴说说话而他所写的所说的都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔有一张嘴有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀而且又不敢光明正大的来打来杀而偷偷摸摸的来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌）今天这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生！（历声热烈的掌声）杀死了人又不敢承认还要诬蔑人说什么“桃色事件”说什么共产党杀共产党无耻啊！无耻啊！（热烈的掌声）这是某集团的无耻恰是李先生的光荣！李先生在昆明被谋杀是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！5．这段文字一开头就提出了作者的观点（论点）：6．接着作者从三个方面论证自己的观点。这三方面是：（１）；（2）；（3）7．第1句话中的“历史上”的含义是什么？表达上有什么作用？答：8、第一段第3句话中有三个副词：“只”“不过’“无非”放在句中有什么作用呢？答：9．第二自然段中用反义词“无耻”与“光荣”有什么作用？答：10、从语言运用要得体的角度说说第二自然段在语言运用方面的特点。答：（二）①进入对世纪后人们越来越重视智力对培养人才所起的作用。然而随着科技的发展和人类对自身认识的提高人们发现情感、意志、品质对于人的成功往往起着比智力更加重要的作用而人的健康的情感又与长期的艺术熏陶有密切关系。因此要培养全面发展的人才就必须重视艺术教育。②古往今来在事业上卓有成效的人大多有较高的艺术修养。伟大的物理学家爱因斯坦一次在布拉格作物理专题演讲后在阵阵热烈的掌声中他起立作答：“如果我用小提琴演奏代替言辩将会更加愉快更易理解”于是（甲）他熟练地演奏了一首难度相当高的莫扎特的奏鸣曲[（乙）他演奏了一首莫扎特的鸣奏曲]用音乐表示谢意。了解爱因斯坦的人都知道他酷爱艺术在攀登科学高峰的道路上他把拉小提琴当作最好的休息并在琴声中获得灵感。③当代中国科学泰斗之一钱学森先生为我国发展尖端空间科学技术做出了杰出的贡献。1991年12月22日在接受国家最高褒奖时他深情地提到了夫人女高音歌唱家蒋英他说：“她给我系统地介绍了德国的古典音乐艺术这些包含着诗情画意和对人生的深刻理解的古典音乐艺术使我丰富了对世界的认识学会了艺术的广阔思维或者说正因为我受到了这些艺术方面的熏陶所以才避免死心眼避免机械唯物论。”（从“导弹之父”的话语中我们深切地体会到艺术能启迪心智能拓展视野能完善人格）。④我们党的总书记、国家主席江泽民同志也有很高的艺术造诣。2019年在菲律宾与参加亚太地区经济论坛会议的各国首脑联欢时他不仅表演了歌舞还用钢琴弹奏了一曲《天鹅湖》。它对记者说：“我虽然是国家主席但也是个普通的人我有自己的兴趣和爱好。我喜欢唐诗、（丙）、元曲也爱看坦丁、莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、(丁）的作品这些作品带给我极大的欢乐；我也喜欢（戊）、贝多芬、舒伯特、施特劳斯、柴可夫斯基的音乐……”⑤我国古代就已注意到艺术对于培养全面发展的人才所起的作用。在古代对人才的基本要求是能掌握礼、乐、射、御、书、数等六