人教部编版：八下历史第13课 香港和澳门的回归 学案.doc

部编历史八下第13课香港和澳门的回归知识梳理1、香港问题的由来：1842年鸦片战争中国战败。英国强迫清政府签订中英《南京条约》割占香港岛。1860年第二次鸦片战争中国战败英国强迫清政府签订中英《北京条约》割占九龙司地方一区。1898年英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》租借新界(99年)。2、澳门问题的由来：1553年葡萄牙人以借地晾晒货物为由上岸居住。鸦片战争后葡萄牙人推行扩张政策经过三十多年的蚕食占领了关闸以南的澳门半岛。1851年葡萄牙占领氹仔岛。1864年葡萄牙占领路环岛。1887年葡萄牙强迫清政府签署《中葡和好通商条约》取得澳门的“永驻管理权”。课文解读：知识点一：“一国两制”的构想1．目的：解决香港、澳门和台湾问题实现祖国统一。2．提出：改革开放新时期后邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发提出“邓小平以一国两制”的构想。3．内涵：在祖国统一的前提下国家的主体坚持社会主义制度同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。4．地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。知识点二：香港和澳门回归祖国1．背景：“一国两制”构想的提出为香港和澳门回归祖国开辟了途径。2．过程：(1)1984年12月中英签署联合声明宣布中华人民共和国政府将于2019年7月1日对香港恢复行使主权设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。(2)1987年4月中葡签署联合声明宣布中华人民共和国政府将于2019年12月20日对澳门恢复行使主权。(3)2019年7月1日中英两国举行交接仪式中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。2019年12月20日中葡两国举行交接仪式中国正式恢复对澳门行使主权。3．意义：香港、澳门回归祖国标志着中国人民洗雪了百年国耻在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。部编历史八下第13课香港和澳门的回归知识点一国两制”的构想提出者：邓小平一国两制：在祖国统一的前提下国家的主体坚持社会主义制度在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。※完成祖国统一大业的基本方针：“和平统一、一国两制”香港和澳门回归祖国●1984年12月中英两国经过两年多的谈判签署联合声明宣布中国于2019年7月1日对香港恢复行使主权。●1987年4月中葡两国签署联合声明宣布中国于2019年12月20日对澳门恢复行使主权。※●2019年7月1日中国对香港恢复行使主权中华人民共和国香港特别行政区成立。※2019年12月20日中国正式恢复对澳门行使主权。澳门特别行政区成立。香港和澳门回归的意义※香港和澳门回归祖国标志着中国人民洗雪了百年国耻在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。部编历史八下第13课香港和澳门的回归自测题1、20世纪80年代初把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想创造性地概括为“一国两制”的领导人是（）A．毛泽东B．邓小平C．刘少奇D．周恩来2、“几个小时前我还是皇家警察但现在我已经是一名堂堂正正的香港警察了。”该警察说这句话的背景是A．邓小平提出“一国两制”B．中英签署关于香港问题的联合声明C．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布D．中华人民共和国香港特别行政区成立3、某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时自制了历史年代尺其中④处应该填写的是（）A．开天辟地B．当家作主C．改革开放D．香港回归4、“一国两制”的出发点是维护（）A．台湾的根本利益B．香港和澳门的根本利益C．大陆的根本利益D．祖国和中华民族的根本利益5、最早成功实践“一国两制”构想的地区是（）A．台湾B．香港C．澳门D．西藏6、“紫荆怒放莲花添彩港澳回归祖国了！”香港、澳门回归祖国的时间分别是（）A．2019年7月1日2019年12月20日B．2019年12月20日2019年7月1日C．2019年12月1日2019年7月20日D．2019年7月1日2019年7月20日7、“七子之歌”将中国带入无限悲伤为之泪浸前襟今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门回归问题其根本原因是（）A．中国国际地位不断提高B．改革开放使我国综合国力不断增强C．我国外交成就显著D．全国人民的齐心努力8、下图反映的历史事件得以实现的原因有（）①中国综合国力的增强②“一国两制”伟大构想的提出③中英《联合声明》的签署④中国人民解放军进驻香港A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④9、在厦门岛东南海滩竖着一个巨大的标语牌标语牌上写着“‘一国两制’统一中国”。对标语牌中文字解读不正确的是（）A．首先被运用于解决香港问题B．回归后的香港、澳门可以保留军队宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的