山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册 6.doc

2023-11-03

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2生态系统的组成班级姓名【感悟目标】探点一生态系统的概念探点二生态系统的成分包括等。作用：。成分成分生物类群获得营养和能量的方式生产者消费者分解者

2023-11-03

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4环境对生物的作用一、教学目标1.举例说明阳光、空气、温度、水等非生物因素以及生物因素对生物的作用。.2.尝试科学家探究的一般过程和方法。二.教学过程:探点一：非生物因素对生物的作用一.自主学习阅读教材完成下列问题1．影响生物生活的环境因素可分为两类：和。2．生物圈中非生物因素包括：等。二．自主探究：小组合作思考并讨论教材第41-42

2023-11-09

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2023-11-09

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3生态系统的自我调节学案命题人:审核人：【课前检测】(时间2分钟)1.下列有关农田生态系统的描述中，正确的是（）A.农田生态系统是人工生态系统B.农田生态系统的平衡不依赖人C.农田生态系统的稳定性较好D.农田生态系统是一种自然生态系统2.下列与生态系统有关的叙述不正确的是（）A.根据地貌与气候条件的不同，把生态系统分为水域生态系统和陆地生态系统两大类B.森林生态系统中的动植物种类繁多，成分复杂，维持生态平衡的能力强C.生物圈是地球上最大的生态系统，在其中不断地进行着物质循环D.天然草地与人工草坪最大的区别

2023-05-22

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