2022小学一年级数学教学工作总结.docx

2022小学一年级数学教学工作总结小学一年级数学教学工作总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨做出带有规律性结论的书面材料它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导因此我们须要回头归纳写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？下面是我为大家整理的小学一年级数学教学工作总结欢迎大家共享。小学一年级数学教学工作总结1一学期很快就过去了回顾本学期我担当一年级数学教学工作学生刚刚入学学习习惯还未养成。依据学生的实际状况实行有效的措施激发学生的学习爱好培育学生的学习习惯引导学生参加学习的全过程。本学期已经近结束现对本学期教学工作作如下总结：一、良好的习惯一年级的学生是幼儿园里干脆过来的对一些学习习惯、课堂纪律一概没有概念。刚起先一个月我有些大意了忽视了这一点后来我发觉他们上课坐姿不正确想怎样坐就怎样坐老师讲课他们在下面随意插话书写不干净等题目学习习惯养不好再加上家庭、智力等差异学生就会输在起跑线上为此我实行了一些有效措施激起学生的学习爱好培育良好的学习习惯。“你们看他做的多好你们有无信息超过他？”这样就让做的不好的同学有了意识对有进步的也赐予嘉奖慢慢课堂纪律有了很大改善。对书写题目在每次作业完成后我在本子上通过画笑脸、小星星、贴小花、贴优等不同方式嘉奖每个学生都尽可能是自己的作业干净、美丽养成良好的习惯才能更好进行学习。二、实力的培育本学期学习的学问很简洁关键是对学生实力的培育为今后的数学学习打下良好的基础。为此我也做了一些努力对一年级的学生要求在现实生活中能与同伴交换发觉并能提出题目发展学生的利意图识感遭到同一题目可以用不同的方法解决构成初步的创新意识和实践实力数学学问的抽象性很强而小学生却是以形象思惟为主为此我在教学时尽可能利用生活中俄感情材料进行直观教学使学生便于理解和把握如：在教学原来有多少的题目有好多的学生理解不了原来是甚么意思我就拿学生苹果做例子。我随意拿了8苹果分给3个同学手里还剩下5个问他们我原来拿了几个？再让学生把我的做法用语言描写出来学生很快就列出了算式3+5=8。由此启发我们设计了亲子互动作业让家长与我们携手让孩子理解并学会利用。再如：在教学熟识物体这一节时我拿生活中的物品作原形引出了正方体、长方体、圆柱、球学生很快便有了深化的印象对物体有了感性熟识为以后的学习打下良好的基础。与此同时趁热打铁人我又让学生做了立体圆形的手抄报特别美丽让学生利用身边的物品制作立体圆形培育了学生动手实践的实力同时也培育了他们的创新意识。三、重视对落后生的辅导对落后生我在教学中留意下降难度放缓坡度答应他们采纳自己的方法慢速学习重视他们的学习进程在教学中渐渐培育他们的学习爱好进步他们的自信念。四、教学中的不足和反思1、对小组合作意识的培育还不够到位。2、一部分学生对学习的目的不够明确学习看法不够端正。3、复习这段时间我发觉学生不看题目要求就起先做题做完之后不会检查。以上仅是我在班级工作中所做的一些努力回首这半年的工作几多感慨这其中有的是阅历然而更多的是教训。假如问我这一年来的感受的话我会说是很累但很充溢。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任是剧烈的责任心使我激流勇进。我不会成为名师但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生永不放弃。雪溪小学20xx.1.20小学一年级数学教学工作总结2本学期我担当一（5）班数学教学工作作为老师由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学阅历尚浅因此我对教学工作不敢怠慢仔细学习多次去听姚丽华老师和周老师的的课向她们学习。为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能克服不足总结检验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼。经过一个学期的努力可以说惊慌劳碌而收获多多。这个学期我上了一次公开课收获不少学会了做课件听了好多老师的珍贵的课后评课的建议！数学是学习现代科学技术必不行少的基础和工具。由于科学技术的快速发展数学的功能不断扩大。它在日常生活、生产建设和科学探讨中有着广泛的应用。因此驾驭肯定的数学基础学问和基本技能是我国公民应具备的文化素养之一。数学学问来源于生活学习数学要与实际生活联系起来这样才能学以致用。如脱离生活而只知盲目计算就会变成纸上谈兵变成书呆子闹出大笑话。那么怎样让学生在学习数学时与实际生活联系起来用所学的学问和方法去解决生活中的实际问题呢？下面我就谈谈这一学期来的做法。一、在学问与技能方面在实际