人教版高中历史必修一第一单元 第一课 夏、商、西周的政治制度 同步测试.docx

人教版高中历史必修一第一单元第一课夏、商、西周的政治制度同步测试一、单选题（共15题；共30分）1.小明喜欢看历史剧《烽火戏诸侯》。这个历史典故讲述了西周时期诸侯国因信守义务蜂拥而至勤王的故事。这个典故所反映的政治制度是（）A.分封制B.宗法制C.郡县制D.礼乐制度2.下列对夏商早期政治文化特点的表述不正确的是()A.“家天下”取代“公天下”B.宗族关系也是基本的政治关系C.采取民主方式推选国家最高掌权者D.王位在一家一姓中传承3.商王每日必定要占卜遇到事情也必定要占卜并以人作为祭品以敬酬鬼神。这说明商朝政治制度的特点是A.具有浓厚的神权色彩B.具有极强的残酷性C.王权来自于鬼神D.已实行宗法制4.从“礼乐征伐自诸侯出”到“履至尊而制六合”此时期中国历史的变化是（）A.从天下为公到天下为家B.从诸侯争霸到中央集权C.从刀耕火种到铁犁牛耕D.从封邦建国到设置郡县5.在中国名字不仅是一个指代符号还承载了父辈的愿望甚至社会意义、政治意义。比如汤显祖、张耀祖、许敬宗、伍光宗等人名就深受某一制度的影响。该制度是()A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.科举制6.AtisasofWorldHistory一书中写道：“Theoldfeudal（封建的）systemofgovernmentwasabolishedandasystemofprefects（官员）wasintroducedbyQinShiHuangdi（秦始皇）.”这里的“feudalsystem”指的是A.三公九卿制B.分封制C.郡县制D.三省六部制7.王国维在《殷周制度论》中谈及周代的宗法制度时说：“任天者定任人者争。定之以天争乃不生。”依据所学知识可知这里的“天”是指（）A.辨别是非善恶的天理B.表现自然现象的天道C.决定嫡庶身份的天命D.确定继承人选的天子8.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（）A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位9.春秋时期由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了（）A.周天子失去了军事力量B.周天子将权力下放到诸侯国C.周天子失去了天下共主的地位D.诸侯国帮助周天子巩固地位10.《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下立七十一国姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时周王会给予他们A.封号和耕牛B.土地和耕牛C.土地和人口D.人口和铁犁11.在学习了中国古代政治制度相关知识后假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代请判断哪一位同学不可能被周武王封为诸侯王()A.甲同学为姬姓贵族