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人教版九年级数学上册第二十四章圆专题训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、如图所示矩形纸片中把它分割成正方形纸片和矩形纸片后分别裁出扇形和半径最大的圆恰好能作为一个圆锥的侧面和底面则的长为()A.B.C.D.2、如图△ABC内接于⊙O∠A=50°.E是边BC的中点连接OE并延长交⊙O于点D连接BD则∠D的大小为()A.55°B.65°C.60°D.75°3、下列多边形中内角和最大的是()A.B.C.D.4、如图已知是的两条切线AB为切点线段交于点M.给出下列四种说法:①;②;③四边形有外接圆;④M是外接圆的圆心其中正确说法的个数是()A.1B.2C.3D.45、已知⊙O的半径为10圆心O到弦AB的距离为5则弦AB所对的圆周角的度数是()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°6、已知⊙O的半径等于3圆心O到点P的距离为5那么点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内B.点P在⊙O外C.点P在⊙O上D.无法确定7、如图矩形中分别是边上的动点以为直径的与交于点.则的最大值为().A.48B.45C.42D.408、已知平面内有和点若半径为线段则直线与的位置关系为()A.相离B.相交C.相切D.相交或相切9、如图是⊙的直径点C为圆上一点的平分线交于点D则⊙的直径为()A.B.C.1D.210、已知圆的半径为扇形的圆心角为则扇形的面积为()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、如图在正六边形ABCDEF中分别以CF为圆心以边长为半径作弧图中阴影部分的面积为24π则正六边形的边长为_____.2、如图已知正六边形ABCDEF的边长为2对角线CF和BE相交于点N对角线DF与BE相交于点M则MN=_____.3、某圆的周长是12.56米那么它的半径是______________面积是__________.4、数学课上老师让学生用尺规作图画Rt△ABC使其斜边AB=c一条直角边BC=a.小明的作法如图所示你认为小明这种作法中判断∠ACB是直角的依据是_____.5、如图在中点是的中点连接交弦于点若则的长是______.三、解答题(5小题每小题10分共计50分)1、已知PAPB分别与⊙O相切于点AB∠APB=80°C为⊙O上一点.(1)如图①求∠ACB的大小;(2)如图②AE为⊙O的直径AE与BC相交于点D.若AB=AD求∠EAC的大小.2、如图沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平得到一个扇形若圆锥的底面圆的半径扇形的圆心角求该圆锥的母线长.3、在中已知⊙O经过点C且与相切于点D.(1)在图中作出⊙O;(要求:尺规作图不写作法保留作图痕迹)(2)若点D是边上的动点设⊙O与边、分别相交于点E、F求的最小值.4、如图为的直径为上一点和过点的切线互相垂直垂足为.(1)求证:平分;(2)若试求的半径.5、如图已知在⊙O中直径MN=10正方形ABCD的四个顶点分别在⊙O及半径OM、OP上并且∠POM=45°求正方形的边长.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】设AB=xcm则DE=(6-x)cm根据扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长列出方程求解即可.【详解】设则DE=(6-x)cm由题意得解得.故选B.【考点】本题考查了圆锥的计算矩形的性质正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键理解圆锥的母线长是扇形的半径圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.2、B【解析】【分析】连接CD根据圆内接四边形的性质得到∠CDB=180°﹣∠A=130°根据垂径定理得到OD⊥BC求得BD=CD根据等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:连接CD∵∠A=50°∴∠CDB=180°﹣∠A=130°∵E是边BC的中点∴OD⊥BC∴BD=CD∴∠ODB=∠ODC=∠BDC=65°故选:B.【考点】本题考查了圆内接四边形的性质垂径定理等腰三角形的性质等知识.正确理解题意是解题的关键.3、D【解析】【分析】根据多边形内角和公式可直接进行排除选项.【详解】解:A、是一个三角形其内角和为180°;B、是一个四边形其内角和为360°;C、是一个五边形其内角和为540°;D、是一个六边形其内角和为720°;∴内角和最