人教版九年级下册 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护 导学案(无答案).docx
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人教版九年级下册 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护 导学案(无答案).pdf
要点一、几种常见的金属矿物1.地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,除金、银等少数很不活泼的金属有单质形式存在外,其余都以化合物的形式存在。2.几种常见的金属矿物的名称和主要成分见下表:金属矿物赤铁矿黄铁矿菱铁矿铝土矿黄铜矿辉铜矿主要成分FeOFeSFeCOAlOCuFeSCuS23232322【要点诠释】1.金属元素在地壳中的含量由大到小:铝铁钙、钠钾镁。2.工业上把能用来提炼金属的矿物叫做矿石。在自然条件下,铁、铝等金属无单质存在,因为这些金属的活动性较强,会与氧气、水等作用生成化合物。3.人类最先
人教版九年级下册 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护 导学案(无答案).docx
要点一、几种常见的金属矿物1.地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中除金、银等少数很不活泼的金属有单质形式存在外其余都以化合物的形式存在。2.几种常见的金属矿物的名称和主要成分见下表:金属矿物赤铁矿黄铁矿菱铁矿铝土矿黄铜矿辉铜矿主要成分Fe2O3FeS2FeCO3Al2O3CuFeS2Cu2S【要点诠释】1.金属元素在地壳中的含量由大到小:铝铁钙、钠钾镁。2.工业上把能用来提炼金属的矿物叫做矿石。在自然条件下铁、铝等金属无单质存在因为这些金属的活动性较强会与氧气、水等作用生成化合物。3.人类最先
人教版九年级下册化学《第八单元-课题3--金属资源的利用和保护》导学案(无答案).doc
/NUMPAGES5课题3金属资源的利用和保护(课本P14-P17)(第一课时)【学习目标】1、知道一些常见的金属矿物,了解冶炼生铁的方法。2.掌握根据化学方程式求含杂质的计算。【学习重点】掌握根据化学方程式求含杂质的计算。【教学过程】自学指导1:1.金属元素在自然界存在哪两种形式?2.地壳中含量最多的金属元素是_____3.CO还原Fe2O3装置中的现象、涉及化学反应和实验的步骤:4.工业冶炼生铁的原料是___________________________;原理:________
人教版九年级下册化学《第八单元-课题3--金属资源的利用和保护》导学案(无答案).doc
/NUMPAGES5课题3金属资源的利用和保护(课本P14-P17)(第一课时)【学习目标】1、知道一些常见的金属矿物,了解冶炼生铁的方法。2.掌握根据化学方程式求含杂质的计算。【学习重点】掌握根据化学方程式求含杂质的计算。【教学过程】自学指导1:1.金属元素在自然界存在哪两种形式?2.地壳中含量最多的金属元素是_____3.CO还原Fe2O3装置中的现象、涉及化学反应和实验的步骤:4.工业冶炼生铁的原料是___________________________;原理:________
课题3金属资源的利用和保护导学案.doc
课题3金属资源的利用和保护(第1课时)一、学习目标1、知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物。2、了解铁的冶炼方法,即从铁矿石中将铁还原出来的方法。3、会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。重点:铁的冶炼原理及注意事项二、自主学习(阅读课本14-17页,完成下列问题)1.地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中,除少数很不活泼的金属如等有单质形式存在外,其余都以形式存在。2、炼铁的主要原理是,其中具有还原性。书图8-20中澄清的石灰水变,尾气处使用酒精灯的目的是。3、化学方程式