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解读福建省2019高考数学考试说明中国教育在线讯福建省2019年高考数学考试说明出炉2019年福建高考注重体现高中新课程理念坚持能力立意突出主干知识体现学科能力和素质要求;加强试题与社会实际、科技发展和学生生活的联系重视对学生创新意识和实践能力的培养。数学选择题每题5分“中等题”比例占四成今年数学命题突出能力立意对知识的考查侧重于理解与应用函数与导数、数列、三角函数、立体几何、解析几何、概率与统计要占有较大的比例。考试范围:理科数学考试内容包括必考内容和选考内容两部分必考内容为《普通高中数学课程标准(实验)》必修课程和选修课程系列2的内容选考内容为《普通高中数学课程标准(实验)》选修课程系列4的4-2“矩形与变换”、4-4“坐标系与参数方程”、4-5“不等式选讲”三个专题的内容。文科数学考试内容为《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程与选修课程系列1的内容。试卷结构:全卷满分150分难度值控制在0.6左右其中难度值在0.7以上的试题为容易题难度值在0.4~0.7的试题为中等题难度值在0.4以下的试题为难题易、中、难试题的比例约为4∶4∶2。这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面引导学生关注社会热爱生活所以内容要尽量广泛一些可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去除假期外一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料写起文章来还用乱翻参考书吗?理科数学选择题共10题每题5分共计50分;填空题共5题每题4分共计20分;解答题共6题其中必考题5题选考题1题(包含3小题每小题7分考生从中任选2小题作答满分14分)共计80分。“师”之概念大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”其只是“老”和“师”的复合构词所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称虽能从其身上学以“道”但其不一定是知识的传播者。今天看来“教师”的必要条件不光是拥有知识更重于传播知识。文科数学选择题共12题每题5分共计60分;填空题共4题每题4分共计16分;解答题共6题共计74分。(死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。