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中考化学教师辅导讲义授课主题图像专题教学目的掌握图像信息题解题技能掌握常考内容。教学重难点溶质质量分数反应先后顺序授课日期及时段教学内容知识点讲解类型一pH变化曲线酸碱中和反应中的pH曲线图像:图①碱入酸在0点时溶液的pH<7此时溶液呈酸性;当酸碱恰好完全反应时溶液的pH=7;随着碱的继续加入溶液的pH>7溶液呈碱性。图②酸入碱在0点时溶液的pH>7此时溶液呈碱性;当酸碱恰好完全反应时溶液的pH=7;随着酸的继续加入溶液的pH<7溶液呈酸性。2.溶液稀释的pH曲线图像:图①碱性溶液稀释时由于碱性溶液的pH>7而水的pH=7随着水的质量的增加pH不断减小但不会小于等于7。图②酸性溶液稀释时由于酸性溶液的pH<7而水的pH=7随着水的质量的增加pH不断增大但不会大于等于7。类型二溶质质量分数的变化曲线1、物质溶解时溶质质量分数的变化图像:图①在一定温度下向某溶液的不饱和溶液中继续加入某溶质该溶质的质量分数随着溶质的增加而增大当溶液达到饱和时溶质质量分数不变。图②溶液稀释时溶质的质量不变而溶液的总质量不断增加所以溶质质量分数不断减小。2、关于曲线类试题全国中考中还会涉及到发生化学反应的溶质质量分数的曲线图。图像:图①随着反应的进行反应物的溶质质量分数不断减小直到反应物恰好完全反应后溶质质量分数为零。图②随着反应的进行生成物溶质质量不断增加溶质质量分数不断增大直至反应结束溶质质量分数达到最大值。类型三化学反应中物质质量的变化曲线1.化学反应中反应物质量的变化图像:分析:随着反应的进行反应物质量不断减小若反应物有剩余则图像如图①所示;若反应物完全反应则图像如图②所示。2.化学反应中生成物质量的变化(1)一种物质和另一种物质的反应图像:图③随着反应的进行生成物的质量不断增加当反应结束时生成物的质量达到最大;之后生成物质量将不再随加入反应物的质量(或时间)发生变化。图④反应时加入催化剂反应的速率或反应的总时间会发生变化但生成物的总质量不发生变化。(2)一种物质和两种物质的反应图像:分析:一种物质和两种物质发生化学反应时首先判断反应发生的先后顺序然后判断生成物的质量先发生反应的生成物曲线通常从原点开始(如图⑤所示);后发生反应的生成物曲线通常从原点后开始(如图⑥所示)。举例:向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸生成气体的坐标曲线(如图⑥所示)因为稀盐酸先和NaOH发生中和反应当NaOH完全消耗完后稀盐酸再与碳酸钠反应才有气体生成。(3)化学反应中物质总质量(或元素种类)不变(如图⑦、图⑧所示)类型四放出气体或生成沉淀时的反应先后1.向Na2CO3和NaOH的混合溶液中滴入稀HCl。2.向CuSO4和H2SO4的混合溶液中滴入NaOH溶液。(向FeCl3和HCl的混合溶液中滴入NaOH溶液)3.向CaCl2和HCl的混合溶液中滴入Na2CO3溶液。4.向BaCl2和NaOH的混合溶液中滴入H2SO4。(H2SO4会先和BaCl2发生反应因此从开始就会有沉淀产生。)类型五吸收气体时的反应先后1、下列四个图像分别对应四种操作过程其中正确的是A.向盐酸中不断加水B.一定质量的镁在密闭的容器内燃烧C.等质量的铁和镁分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中D.某温度下向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体当堂检测4、下列图像分别与选项中的操作相对应其中合理的是()A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝C.向一定量二氧化锰固体中加入一定过氧化氢溶液D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴氢氧化钠溶液5、已知:2KClO32KCl+3O2↑如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是()A.固体中氧元素的质量B.生成O2的质量C.固体中MnO2的质量D.固体中钾元素的质量分数6、下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是()A.向一定量的氢氧化钠溶液中加入水B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.分别向等质量等溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁和锌D.向一定量的稀盐酸中加入大理石7、在盛有一定质量硫酸铜溶液的小烧杯中逐渐加入铁粉直至过量。如图横坐标表示加入铁粉的质量根据图像判断纵坐标可能表示()A.小烧杯中所有物质的总质量B.小烧杯中溶液的总质量C.小烧杯中离子的总数目D.小烧杯中固体的总质量8、下列所示图像能正确反映对应的实验或事实的是()A.向氯化铁和稀盐酸的混合溶液中不断加氢氧化钠溶液B.等质量的碳酸钠粉末和块状碳酸钙分