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2022学期教学总结模板汇总7篇学期教学总结模板汇总7篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料他能够提升我们的书面表达能力是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是我精心整理的学期教学总结7篇仅供参考欢迎大家阅读。学期教学总结篇1本学期我担任小学五年级(1)班的数学教学工作。在学校领导的正确带领下在各位老师的热心帮助下较好的完成了学期初制定的各项工作计划完成了教学任务。在这繁忙而充实的一学期中我感触较多现将本期自己在教学中的点滴得失作一个反思。我所任教的是五年级教材用的是人教版的新教材。本期的教学任务较繁重其中知识点包括图形的变换因数与倍数长方体和正方体分数的意义和性质分数的加法和减法统计和数学广角等。其中长方体和正方体分数的意义和性质和分数的加法和减法是本册教材的重点教学内容。教学之前我充分的备好课同时我深知备好课是上好课的关键而备好课重要的一点是要备学生由于接手本班了解到学生的整体成绩较差而且不平衡因此我把基础知识的传授作为我的一个很重要的方面同时也为优秀的学生作好“能量”的储备。教学之中我运用多种教学手段去吸引学生用多种教学方法去感染学生促使他们喜爱数学愿意学习数学比如长方体和正方体的认识教学中我利用多媒体教学提高学生的学习兴趣;在进行轴对称教学中我让学生动手折画等方法提高学生的参与意识。对待优生我充分让他们吸饱、吃够;对待中等生我让他们牢固掌握基础知识的同时逐步培养他们的思维能力、表达能力等;特别是对待后进生学习积极性不高我更加的重视他们让他们体验成功的喜悦培养他们学习的信心。教学之后我基本做到每课后立即反思每单元反思及时总结自己在教学工作中的得失以便在后面的教学中发挥优点克服不足同时积极学习其他有经验的教师的优秀经验听他们的课有什么教学中的困惑去请教他们。经过我和学生的共同努力学生的成绩有所提高学生的学习氛围有所加强学习兴趣有所提高基本会积极主动的学习。由于经验的缺乏在教学工作中仍会有许多不足感觉时间“少”、任务重对待后进生的辅导仍有待加深课堂40分钟的效率不够高小组合作仍有待加强没有发挥每一位学生的学习积极性教学没有合理面向全体个别后进生缺乏与他人的合作的意识等。在以后的教学工作中我一定克服我的不足关心每一位学生努力让每一位学生在学习中感受到学习的快乐让学生在集体中积极参与主动学习数学感受成功的喜悦。本册共有八个单元主要包括图形的变换因数与倍数长方体和正方体分数的意义和性质分数的加法和减法统计和数学广角等。其中长方体和正方体分数的意义和性质和分数的加法和减法是本册教材的重点教学内容。分数的加法和减法我在教学中花的时间最多。在教学中注重教学目标基础性与发展性。在教学设计上立足于学生的发展根据新课标的要求提出了两个层次的目标--基础目标和发展目标。基础目标是对基础知识和基本技能掌握程度的要求;发展目标是针对学生个性的发展、能力的提高而设计的。教学过程中这两个层次的目标体现较好。课堂教学以学生活动为中心活动内容切合学生需要。例如在教学长方体、正方体的表面积时我以小组为单位让学生动手操作、探寻长方体表面积的计算方法。活动过程具有自主性、创造性、实践性、开放性从而最大限度地尊重和保证了学生活动的主体性、差异性使学生参与课程生成具有更大的创造性和主动性这样做及时扩展了教学内容给予了学生创造、展示的机会。另外创设了学生主体参与的民主氛围和谐、民主的师生关系是主体性得以实现的基本保证因此我在课堂中常常与学生建立民主、和谐的气氛这样学生学习热情很高积极性很强。总之通过一学期的努力大部分学生对这八个单元的内容学得较好。但计算还不细心缺乏仔细理解能力不够强。因此在今后的教学中还应注重以下几个方面的转变:第一、培养学生良好的学习习惯即在兴趣培养及习惯养成中体验数学。第二、在生动、具体的教学情境中感悟数学。1、围绕生活实际设计数学活动。2、在活动中实现学习方式的转变。第三、解读教材在有机整合和知识重组中呈现数学。第四、应加大对后进生的辅导力度让他们喜欢学习、快乐学习从而提高他们的学习成绩。学期教学总结篇2随着中考的结束本学期教学工作已经完成我们预计今年的中考能取得好成绩获得升学和就业双丰收特将本学期的教学工作总结如下。一、注重基础知识的学习和基本能力的培养在教学过程中听、说、读、写四种能力既要全面抓又要重点抓。每节课都有说、读训练每周都