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小学老师个人参考总结(通用)在日常生活中加强工作的主动性和职责性。把提高学校的办学特色开展学校作为自我的一个奋半目的。以诚待人以诚感人以诚育人在自我力所能及的范围内努力做好每件事希望对大家有所协助欢迎阅读。小学老师个人总结(一):时间过得真快转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经历、汲取教训本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老学到老”本人一向在各方面严格要求自我努力地提高自我以便使自我更快地习惯社会开展的情势。通过阅读非常多的道德涵养书籍勇于解剖自我分析自我正视自我提高本身素养。在抗“非典”时期可以主动配合学校做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期本人担任一年级语文教学工作班级人数众多又面临着新课程改革。应对初次接触的教材我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时谦虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中认真研究新大纲、吃透教材进取开辟教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本领。另外本人在搞好教学工作的同时还非常注重教学经历的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。三.恪守纪律方面本人严格恪守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时节俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民老师的要求来标准自我的言行毫不松懈地培养自我的综合素养和本领。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务本领要求的提高本人在教学之余还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制造。在政治思想方面我坚决不移地拥护党制定的各项方针政策认真学习“三个代表”重要思想学习五中全会会议精神在行动上与思想上与党坚持一致。在师德方面谦虚向老老师学习请教从中学习高尚、严谨的老师风范。在教育教学方面我以严要求高标准来衡量自我不断给自我施压主动参加各级各类的教学活动。教学中针对学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体老师为主导、教学为主线注重讲练结合。同时认真做好作业修改和辅导工作。在纪律方面本人严格恪守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。现代社会日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习紧跟时代步伐就会被社会所淘汰甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中我能不断主动学习第一是学科学知识理解当今科学开展的一些动态纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等都是我学习的源泉。由于我深深的明白个人工作总结范文仅有把自我的思维经常处于一种开放的状态才能不断理解新知识、新观点、新理念也才能去发觉咨询题进而去研究咨询题不致成为笼中鸟井底蛙新知识的不断输入对本身从事的教育教学工作也有莫大的协助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论掌握其中的精华是进展教育教学改革的必定需要。由于仅有在科学理论指导下的教育改革才能克服盲目性、随意必才能获得进取的效果。在这一学年我主要学习了《教育科研根底理论》、《活动课程理论与实践》、《素养教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊理解一些近现代史。老师是灵魂的工程师不是流水线上的操作工这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外更要有做好这一工作的热情、决心和活力。前几年江主席就非常明确地提出要在国人异常是青年中进展历史知识的教育一部屈辱的中国近代史确实是一部生动的爱国教育题材可以设想缺乏对过去的理解哪来对现实的满腔热爱又从何谈得上对今后的向往。一个麻痹不仁的人哪来创作的灵感哪来教育的创新走进一些伟人的世界他们高尚的人格魅力吸引着我;通过理解历史过去和此刻的强烈比拟使我激动不已。激动之后我常常告诫自我不能在生活的冲刷中变成一个麻痹不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化更是社会的产物我可以放弃其它一切但我不能不成为一个我心中的好人我在努力充实自我的精神生活营建一个属于我自我的完满世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵一种开放进取的思维方式是完成教书育人工作的保证。在教学成绩方面随着新课程改革对老师业务本领要求的提高本人在教学之余还挤时间自学中文本科并进取参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级总体来说成绩较好。所以作为一名青年老师我在工作中还存在种种不完善之处俗话说:“金无足赤人无完人。”在今后的工作中我会“多学习、多动手、多考虑、多总结、多反思”以期