2022四年级语文教学总结模板汇总5篇.docx

2022四年级语文教学总结模板汇总5篇四年级语文教学总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料它是增长才干的一种好办法不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我精心整理的四年级语文教学总结5篇仅供参考希望能够帮助到大家。四年级语文教学总结篇1对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下有目的、有计划、有针对性地开展工作。（二）、根据不同的课型设计使用不同的教学方法。根据不同的课文类型根据学生掌握知识的实际程度安排了不同的教学方法。（三）、规范学生的学习习惯。正确的学习习惯的养成有利于教学的实施更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：1、课前预习课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务并适时教给学生预习的方法。新课授完必要求复习。用小组长检查教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间学生知道该如何预习了也能自觉复习啦。2、正确的上课方法。“该说时就说该听时就听该写时就写”认真听讲积极思考。学会听课学会做笔记。3、写工整字做规范作业。强调文字书写的重要性并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。（四）、针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。1、汉语拼音。利用早读教学生字时等一切可用的时间进行复习、巩固汉语拼音。2、字词记忆。从开学起坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。3、课文朗读。课堂上用了大量的时间对学生进行朗读训练与指导。4、阅读。从平时上课到考试刻意让学生进行阅读的训练多思考多解决问题提高阅读水平。5、积累引导孩子积累语言材料开辟“日积月累”用来抄写成语并进行听写巩固。利用书香园时间阅读课外书籍20xx年度四年级下册语文教学工作总结工作总结（五）、为了全面提高学生的语文综合素养采用了一些个性化的方法。1、每位学生都有一本摘抄本将所学课文课外阅读中看到的优美词句喜欢的古诗词名言警句等进行摘抄记录。增加学生的语言积累。2、课前朗读古诗词积累成语。提高学生对古文化的感悟能力并进行记忆积累。四年级语文教学总结篇2一个学期又过去了时光太匆匆。在这个学期我担任四年级二班的语文教学工作在教学中我依据新课程标准的指导思想认真落实课程标准抓好教学常规工作圆满完成了教学任务为了能从本学期的教学工作中总结经验吸取教训也为了使自己的教学水平有所提高在此特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：一、基本情况分析：经过三年半的学习强化与教育指导四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣形成了学习语文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差与班级队伍有一定的差距希望通过复习能尽量缩小差距使班级总体成绩上一个新台阶。二、重视朗读品评感悟让课堂教学“活”起来。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作其语境描述的美妙语言运用的精妙思想表达的深邃见解阐述的独到都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象我们可以在阅读中抓重点引导学生对语言文字反复诵读以悟出语言丰富的形象内涵意义内涵情感内涵。同时让学生在感悟的基础上引导学生居高临下地对课文进行品评在品评中深化理解升华认识填补空白。三、重知识迁移重课内外结合。以课堂学习为核心能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来进行展示、交流这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯！让学生阅读大量的课外书；通过这些收集与阅读为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和学生上了一堂语文综合实践活动课让学生爱阅读、会阅读在阅读中丰富知识。四、加强培优补差的工作全面促进学生发展。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展我着重“抓两头带中间”。注重培养优生同时还在班级里开展“一帮一”的活动。激励学困生树立信心做到课外辅导课内多给他们创设机会以此激起他们的学习兴趣。在班里掀起一股先进帮后进后进学先进先进更先进的好的风气。这样全班的.学习成绩都有所提高。同时做好家访工作及时与家长联系取得家长的支持尤其是复习期