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2022四年级班主任个人工作总结四年级班主任个人工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究做出带有规律性结论的书面材料它是增长才干的一种好办法快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我整理的四年级班主任个人工作总结欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。四年级班主任个人工作总结1本学期光阴荏苒日月如梭一学期的时间已经过去了。本学期我担任四(1)班语文、思想品德课兼任班主任及少先队辅导员等工作在学校领导的支持下经过师生共同努力四(1)班的整体素质得到看很大提高。四(1)班共51名学生我把他们当作自己的51个孩子为了使他们改变以往的不良习惯在班集这个大家庭里健康快乐地成长和学习我费尽心血想方设法去完美他们。首先是注重培养学生的良好的学习习惯和生活习惯平时早读、早操、自习课都能自觉做好井然有序劳动都积极参加不怕脏不怕累;上课时遵守纪律认真学习积极回答问题下课活泼可爱团结互助没有打架斗殴现象课上课下作业能清楚认真完成讲卫生讲文明礼貌。二是组建和培养了一支过硬的班干部人员他们能协助老师管好班里的大小事情。三是多和学生交谈、沟通把他们当作朋友对待时时刻刻关心他们爱护他们帮助他们使他们感到班集体的温暖。四是我利用休息时间做好家访工作与家长交流孩子在校的情况针对一些学生的情况与家长做出相应的管理方法对“症”下药使学生更加进步得到家长的好评和赞扬。一份辛劳一份收获。一学期来我所教的四(1)班在期中和期末统考中及格率、平均分都比三年级时提高很多班风班纪良好没有出不安全的事故学生积极向上团结努力多次受到学校和老师们的称赞我个人也被评为优秀教师。班主任工作是复杂而艰辛的是具有爱心、耐心、真心的工作本学期我所担任的班级学生的整体素质明显提高我得再接再励做一个更加出色的班主任。四年级班主任个人工作总结2生活好像万花筒班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂每日面对一群年龄差不多但思想各异性格不同的学生处理他们各种各样的问题如果没有一颗真正关爱他们的心就很容易流于简单化千篇一律;或者就是他们“花样”层出不穷使你疲于奔命。当班主任四年来感慨良多我觉得要使一个班级有良好的班风有强大的凝集力一直不断前进班主任除了做好一些常规工作外还应有一颗爱心把自己真正融入学生中间多理解他们使他们愿意把你当作他们的好朋友愿意与你多方面地交流思想。一、懂得宽容以同龄人的心态理解学生、尊重学生作为一名班主任要尊重学生人格并善于进行“心理移位”设身处地体察学生的心理处境关心学生学习的细微变化和点滴进步及时地加以引导、表扬、鼓励使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。班主任信任学生尊重学生就能唤起他们的自尊心、自强心激励他们发奋学习战胜困难产生强大的内在动力。相反如果班主任不信任、不尊重学生尤其在公共场合哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生在学生面前你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的班主任有哪个学生不喜欢他呢?当然朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱爱寓于严严而不凶宽而不松严在当严处宽在当宽处一分严格之水再掺上九分感情之蜜才能酿成教育的甘露。二、抓好平时的教育上好每一节班队课。作为班主任除了要上好思品课外班队课也是很重要的思想教育课因为班队课上得好可以增强学生集体凝聚力从而形成良好的班风。在上班队课的时候尽量开展多一些集体活动课让学生在参加集体活动的时候体验集体的力量并且在活动时增加彼此之间的了解和友谊。在本学期除了配合大队部和学校的各项活动之外我们班级还在班委的策划下开展了多种形式的中队活动如各项学科知识竞赛古诗词竞赛歇后语、谚语大比拼圣诞节活动趣味游戏等等还开展了“倡遵纪守法做文明学生”的联合中队活动收到了良好的效果。三、多赏识学生让表扬和鼓励助学生走向成功之路每个人都是希望得到别人的赞扬。学生也是一样班主任为什么总是要带着挑剔而不带着赏识的眼光去看他们呢?要知道学生是渴望赏识的因为它就像生命中的阳光、空气和水一样是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人会不垂头丧气会有成就感会充满信心。我们要培养的是热爱生活勇于实现自我的人才。我想还是多给一点笑脸多给一点赞扬吧。因而在平时的相处中我常常鼓励学生的每一个优点和长处让学生充满自信自我觉醒。当然对好的学生给予赏识也许不难而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识因为他们更需要鼓励更需要信心。一个信赖的眼神一个鼓励的微笑都可能