《国家学生体质健康标准》测试结果分析与建议.docx

《国家学生体质健康标准》测试结果分析与建议摘要：本文对笔者学校中职学生2012年11月参加《国家学生体质健康标准》测试的成绩进行了统计分析具体包括学生测试的评价等级及肺活量体重指数、身高、标准体重、耐力、速度、力量等6项指标。结果表明笔者学校中职学生身体形态、身体机能和身体素质等几项指标不容乐观。本文针对中职学生的健康状况在体育教学方面提出了相关改革建议。关键词：国家学生体质健康标准测试结果分析建议2005年通过分析国家学生体质健康与健康测试结果发现：各级学生在身体形态发育、营养状况指标上比以前有了明显改善低血糖症等常见病检出率下降柔韧和握力水平有所提高；但肺活量指数、速度、爆发力、耐力素质水平下降肥胖、视力不良检出率呈上升趋势。据此教育部、国家体育总局于2007年4月颁布了新的《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）。根据《标准》笔者学校对中职学生测试成绩进行了统计分析以在“健康第一”思想指导下转变教学策略优化课程结构对体育教学进行改革为全面提升学生身体素质提供理论依据。一、研究对象与方法研究对象为笔者学校2011、2012级中职学生共计3078人。其中男生1975人、女生1103人。主要采用了三种研究方法。一是文献资料法查阅相关文献资料了解国内学校《标准》测试的研究现状和成果为本课题的研究提供参考。二是仪器测试法通过选用国家教育部指定的电子测试仪器对学生身高、体重、肺活量、立定跳远、（男）1000米、（女）800米、（男）引体向上、（女）一分钟仰卧起坐六项进行测试。三是数理统计法对学生测试成绩进行收集与整理运用Excel进行统计和分析。二、统计结果与分析1.笔者学校学生《标准》总体评价等级统计笔者学校2012学年在校中职学生3078人的测试统计结果如表1所示。表1笔者学校学生《标准》总体评价与设计比例的比较优秀率（%）良好率（%）及格率（%）不及格率（%）设计比例10403515学校男生2.2331.7136.6529.41学校女生3.8633.238.1424.54学校学生总体2.4632.4336.6928.42从表1可以看出优秀率为2.46%良好率为32.43%分别低7.34%和7.36%及格率相差不大不及格率28.42%则高出13.42%；女生成绩要比男生好一些女生优秀率比男生高1.63%女生不及格率比男生低4.87%；但是男、女生不及格率都超出14.41%和9.54%。这说明笔者学校中职学生体质健康状况基本达标有71.58%的学生及格但优良以上水平的比例偏低总体优秀率低7.53%。2.笔者学校学生身高标准体重统计结果身高标准体重是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标身高与体重的比例应在正常的范围内。表2是笔者学校学生身高标准体重的测试统计结果。表2笔者学校学生与全国学生身高标准体重的对比样本数过轻（%）偏轻（%）标准体重（%）超重（%）肥胖（%）设计比例-21370132全国学生总体122089107.8845.5335.154.117.33全国男生64450229.1148.929.373.978.65全国女生57638846.541.7541.624.285.85学校男生197510.0945.7440.481.621.86学校女生110311.945.2439.411.481.97学校总体307810.6746.1639.781.571.82从表2发现笔者学校学生标准、偏轻、过轻体重率为39.78%、46.16%、10.57%高出全国4.63%、0.63%、2.79%但与设计比例比较则相差较大分别低了31.22%、33.16%、8.67%。尤其是过轻率超出设计比例8.67%高于全国总体2.79%。笔者学校女生除在过轻和标准体重率上高于全国女生外其他各项均低于全国女生的指标率。男生标准体重率则高出全国学生总体11.11%在超重和肥胖率等指标上相对较低特别是肥胖率低于全国学生总体5.47%低于全国男生6.79%。除肥胖率和超重指标外其余指标都远超设计比例反映出笔者学校学生的身体形态状况欠佳究其原因是学生日常膳食营养结构不合理、饮食习惯不科学、自我保健意识淡漠所致。因此必须引导学生树立正确的审美观念养成科学、合理的生活习惯加强体育锻炼。