高考数学临场应试技巧 选择题直接求解法.doc

高考数学临场应试技巧选择题直接求解法高考中总有那么一两道问题难度系数很低的问题难以拉开来不同考生的差距。遇到难题一时想不出来可以考虑换一种方法换一种思路如果仍然没有头绪不妨先放一放记下题号等后面的解答完了再回来看看你可能会获得新的解题方法。最后如果仍然没有想出来的也不能放弃是选择题就要猜测答案了填空题也不能空着猜测答案往上写是大题就要分步写只要与问题有关能写多少写多少。遇到了难题我该怎么办？会做的题目要力求做对、做全、得满分而更多的问题是对不能完整完成的题目如何分段得分。下面有两种常用方法。一、面对一个疑难问题一时间想不出方法时可以将它划分为几个子问题然后在解决会解决的部分即能解决到什么程度就解决到什么程度能演算几步就写几步。如从最初的把文字语言译成符号语言把条件和目标译成数学表达式设应用题的未知数设轨迹题的动点坐标依题意正确画出图形等都能得分。而且可望在上述处理中可能一时获得灵感因而获得解题方法。二。有些问题好几问每问都很难比如前面的小问你解答不出但后面的小问如果根基前面的结论你能够解答出来这时候不妨先解答后面的此时可以引用前面的结论这样仍然可以得分。如果稍后想出了前面的解答方法可以补上：“事实上第一问可以如下证明”。选择题有什么解题技巧吗？1、直接求解法从题目的条件出发通过正确的运算或推理直接求得结论再与选择支对照来确定选择支。2、筛选排除法在几个选择支中排除不符合要求的选择支以确定符合要求的选择支。其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广要真正提高学生的写作水平单靠分析文章的写作技巧是远远不够的必须从基础知识抓起每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句以及丰富的词语、新颖的材料等。这样就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累积少成多从而收到水滴石穿绳锯木断的功效。3、特殊化方法要练说得练听。听是说的前提听得准确才有条件正确模仿才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中注意听说结合训练幼儿听的能力课堂上我特别重视教师的语言我对幼儿说话注意声音清楚高低起伏抑扬有致富有吸引力这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时就随时表扬那些静听的幼儿或是让他重复别人说过的内容抓住教育时机要求他们专心听用心记。平时我还通过各种趣味活动培养幼儿边听边记边听边想边听边说的能力如听词对词听词句说意思听句子辩正误听故事讲述故事听谜语猜谜底听智力故事动脑筋出主意听儿歌上句接儿歌下句等这样幼儿学得生动活泼轻松愉快既训练了听的能力强化了记忆又发展了思维为说打下了基础。死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。就是取满足条件的特例(包括取特殊值、特殊点、以特殊图形代替一般图形等)并将得出的结论与四个选项进行比较若出现矛盾则否定可能会否定三个选项；若结论与某一选项相符则肯定可能会一次成功这种方法可以弥补其它方法的不足。