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与时俱进的文学艺术南平一中刘芳课标要求:了解影视艺术产生与发展的历程认识其对社会生活的影响教学目标:知识与能力:了解20世纪中期以后主要的文学艺术作品的时代背景、主要内容及重要的艺术价值和影响通过音乐、形形色色的当代美术以及中国绘画艺术的新发展认识世界文化融合与交流了解影视艺术的发明与发展的历程:电影的出现电视的发明与发展代表性的影视作品。认识影视艺术对社会生活的影响。通过学习增强学生分析和理解问题的能力培养学生用发展的眼光看世界。过程与方法:指导学生通过阅读、评论、探究、创作等多形式的表达方式积极参与教学;积极培养学生通过独立思考并对所学的内容进行比较、概括和阐释学会合作学习和相互交流。情感与价值观:通过学习《寂静的春天》使学生形成可持续发展的发展观。通过音乐美术文学认识人类文化发展的多样性理解和尊重世界各地区、各国家、各民族的文化传统增强对祖国传统文化的认同感树立自觉传承祖国和人类文化遗产的意识。教学重点:20世纪中期以后世界文学艺术发展的历史背景20世纪中期以后世界文学艺术领域中的主要代表人物、代表作品、产生的重要影响和蕴涵的艺术价值。影视艺术的产生与发展历程教学课时:一课时教学辅助手段:多媒体课件教学过程:【导入】播放情景音乐翁倩玉《爱的奉献》歌曲大概在10天前一部产自印度宝莱坞的电影《摔跤吧爸爸》在中国各大影院热映狂揽8.1亿元票房成为票房黑马。难能可贵的是它在豆瓣的评分高达9.2分实属罕见可谓是名利双收。我当时看了这部电影它没有华丽的场景、没有高颜值、没有时尚的造型、没有炫目的特效有的只是朴实无华的父女之情但是却深深的打动了中国的观众足以说明人性使然爱是人类永恒的话题。今天让我们一起走进20世纪以来的文学艺术来感受与体验20世纪以来我们人类对爱的追求爱与表达。请大家把书翻到P159。第四节与时俱进的文学艺术(板书)一、文学(板书)环节一:布置学生阅读159-160页内容现场做导学案(题目如下)(时间不超过3分钟)教师重点引导20世纪文学产生的背景(理清背景中的(1)(2)(3)点的逻辑关系并且对二战后的时代背景做个回顾)1、背景政治:开始出现多极化趋势人们的视野更加开阔心态更加包容→经济:区域集团化、经济全球化趋势(板书)时代剧变→(二战后)科技:第三次科技革命开展→多元化→各民族文化之间的交流融合和与时俱进。师:由此可见文学是时代的反映。2、后现代文学的概念:反传统的文学3、文学流派环节二:请学生对曾经拜读的作品谈谈体验和感受教师:都说文学来源于生活生活会为文学提供创作灵感而且文学还会被社会赋予鲜明的时代性。过渡:与文学一样当代美术也表现出文化交流和融合的特点二、美术(板书)教师展示幻灯片介绍美术流派。形形色色的当代美术包括:美国:行动绘画。波洛克作画过程的影片(55秒)采用滴流、甩动、泼洒作画方式。欧洲:欧普艺术、波普艺术。图片鉴赏中国现代绘画作品:徐悲鸿的奔马图鉴赏过渡:在前面导言部分提到爱是我们人类的一种永恒追求。随着科学技术的不断发展人类传递爱的方式更具多元化和时代性了有哪些新的表达方式呢三、爱的表达:摇滚、电影、电视(板书)教师使用图片展示。摇滚(1)代表人物:“猫王”普莱斯利、和英国披头士乐队。(2)特点:美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”和美国白人的“乡村和西部音乐”的融合2、电影师:有人称电影是继音乐、舞蹈、美术、文学、建筑和戏剧之后人类创造的第七艺术。一提到电影我们首先想到的会是什么地方?生:好莱坞师:确实好莱坞为世界电影标杆和领头羊它精良的制作为观众提供了顶级的视觉盛宴影响了一代又一代观众丰厚了人们的生活。游戏环节:看海报猜电影名学生看书归纳电影技术的发展过程:①1895年诞生人类第一部电影②默片时代有一个人以其精湛演技丰富的肢体语言幽默的风格打动了观众成就了一代电影大师这个人就是卓别林。他创造《城市之光》《摩登时代》脍炙人口的名片奠定了现代喜剧电影的基础。③1927年美国片《爵士歌手》的出现使电影技术进入有声电影黑白时代④1935年电影《浮华世界》使电影进入到有声电影彩色时代。3、电视师:电影是电视的先导电视是在电影的基础上发展而来的。电视我们是再熟悉不过了现在电视已经走进了千家万户成为了我们生活不可或缺的一部分。我请问大家人类第一台电视什么时候诞生学生看书归纳电影技术的发展过程:①1926年英国工程师贝尔德公开演示机械扫描电视②1954年美国发明了彩色电视机②20世纪70年代至80年代电视实现了多路传播和卫星传播教师总结:今天电视已经成为一种使用广泛、影响力最大、覆盖面最广的传播工具。四、鉴赏环节设计:播放影视资料升华爱的主题进行情