小学2019—2019学年度第二学期学校工作总结.doc

小学2009—2019学年度第二学期学校工作总结坚持以科学发展观为指导以推进教育现代化为主线以提高教育教学质量为核心以课程改革全面推进素质教育努力办好人民满意学校；以人的全面发展为根本深化学校内部改革注重科学、规范管理加强师德教育重视队伍建设努力构建“和谐校园”；以教育科研为先导以培养学生创新精神和实践能力为重点狠抓教育常规强化质量意识深化课堂教学改革紧紧围绕学校树品牌、创特色为目标创先争优。在县××局的关心支持下在全体教师的共同努力下比较圆满地完成了各项预定目标。现就本学期的3.播下感恩和爱的种子让心灵开出最美的花。我校在三.八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教育通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式对学生进行感恩的教育。弘扬雷锋精神传递爱心火炬。举行“弘扬雷锋精神传递爱心火炬”主题班会。班会采取师生交流、生生交流等形式宣传弘扬雷锋精神。一个个故事就是一次次心灵的收获。同学们表示要以雷锋为榜样时时学“雷锋”事事做“雷锋”让“雷锋精神之花”开满校园。4.开展“争当四好学生展现雏鹰风采”系列活动。通过辅导员讲解、队员交流、寻找身边的好少年等多种方式加强少先队员对“四好少年”的认识激发少先队员争当“四好少年”热情。队员们表示要以“四好少年”为榜样做一名对祖国有用的新世纪的接班人。（二）突出一个重点强化养成教育。1.从小就开始并加强文明礼仪教育是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一作为德育的主旋律。尤其是小学阶段养成良好的文明礼仪习惯即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育促进学生行为规范的内化树立实小学生的新形象本学期我校继续强化五项常规评比积极开展文明礼仪教育月活动开展形式多样的主题教育活动制定班级文明公约进行班级“文明之星”、“校园之星”评比。2.迎世博讲文明树新风。为让同学们感受迎接世博会的热烈氛围积极加入全民讲文明学礼仪的行列提高自身素养结合学校实际多形式开展“讲文明树新风”主题教育活动。通过主题教育活动同学们意识到了全民讲文明学礼仪的重要性决心人人动手从点滴做起让文明之花永驻心间用实际行动迎世博讲文明树新风。3.积极开展绿色校园创建活动。在植树节即将来临之际少先队开展“爱绿护绿”主题活动。老师不但向同学们介绍了植树节的由来而且积极向学生宣传绿色环保理念鼓励学生在家园附近种下一棵小树开展“我和小树一起成长”活动；同时倡导同学们争当“爱绿护绿”小使者用实际行动爱护美化我们的家园。4.心向云南情系玉树大爱无疆。为表达全体师生对云南干旱灾区人民的关心和支持少先队组织开展了“爱心一元你我相连”主题班会。大家纷纷慷慨解囊踊跃捐款共收捐款2400余元。地震无情人有有爱。4月21日下午各班举行了“情系玉树大爱无疆”主题班会沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。同学们含着眼泪以不同的方式表达对玉树灾区的关心对遇难同胞的哀思。(三)拓宽一个空间形成家校共建和谐局面三、全面优化教科研稳步提高教育教学质量本学期继续以教研科学化为方向以课程改革为重心以提高教学质量为目标以提升教师专业素质为关键以解决课堂教学问题为突破口全面优化教育教学管理稳步提高教育教学质量。（一）严格教学常规优化过程管理。切实加强对教学全过程的严格检查、监控做到强化平时注重课堂教学的有效性重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差大面积提高课堂教学质量上。1.坚持阶段性教学常规检查。根据学校（二）扎实推进校本研修促进教师专业成长。坚持以高效课堂为基础以课题研究为突破丰富校本教研活动引领教师专业成长促进教师队伍建设。1.加强高效课堂研究提高课堂教学效率。成功举办了“第九届电教周暨整合课例评比”活动。本次活动历时两周共安排了十三节整合课涉及语文、数学、科学、品德与社会四个学科。上课教师都充分发挥多媒体教学的辅助作用做到适时、适度。活动结束后择优推荐程瑛、汤国英和余建红老师所授的三堂课参加市级评选。加强对“走出校门”的各类公开课深入指导和研究。充分发挥集体的智慧实行同行互助对“走出校门”的各类公开课深入研究、打磨使上课和听课教师的授课技能和素质同时得到提升。2.以课题为抓手提升教研能力。省级陶研课题《小学语文教学生活化》顺利通过市级课题组的验收。语文教研组申报的《运用古黟文化开发校本课程》实验课题被安徽省教育科学规划领导小组批准立项。市级数学课题《“数学广角”课程资源的整合、研发与实践》按时举行开题仪式。其他课题组按既定计划有效的开展研究活动。