小学2019—2019学年度上学期教学教研工作计划.doc

小学2019—2019学年度上学期教学教研工作计划一、指导思想认真学习第四次全国教育工作会议精神及《教育规划纲要》坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导用科学发展观统领教学教研工作争创人民满意的教育。以教育科研为主导以基础教育课程实验改革为重点以校本教研为中心以"优化课堂教学落实有效训练"主题活动为抓手以课堂教学、教师队伍建设为基本点进一步更新教育教学理念规范教学常规管理、校本教研与有效教学管理、课题研究过程管理积极推进新课程改革进程。充分突显教师作为有效教学的主体地位发挥教研组织研究、指导、服务职能不断提高教学教研水平切实提升教师整体素质努力构建和谐的教育教学环境努力提高教育教学质量。二、工作思路服务导航——强化服务意识创建和谐校园管理护航——深化课程改革培养师生素质改革扬帆——加强校本教研提升教学质量创新远航——打造精品队伍促进均衡发展三、工作目标1、牢牢锁定教学质量目标。以沙洋县小学教学工作总结表彰会为契机引导教师深入开展提高服务质量提高教学质量重要意义的大讨论不断完善教学管理制度牢固树立"以人为本德育育人质量至上"教育教学质量观。本学期我们的教学质量目标是：学前教育家长的满意度达到98%以上基础教育各学科综合成绩、学校综合成绩力争处于全镇同类学校领先水平。2、继续深入开展有效教学主题活动。继续深入学习和贯彻沙洋县教育和文化××局《关于开展"优化课堂教学落实有效训练"研究活动的指导意见》加强"有效教学"主题活动的领导与管理进一步完善管理制度制定切实可行的实施方案。以"理论学习、集体备课、讲课评课、课例交流、研讨反思"等活动为基本形式以"微观课堂"为焦点以"有效教学"为核心以"课例研究"为抓手以"教学问题"为切点以校本教研为手段突破"无为低效"的课堂颈瓶探求"优质高效"的新型课堂全面提高我校教育教学质量。3、继续深化新课程改革实验。本学期将把提高课堂教学效益的研究作为课改的重点通过抓"优化课堂教学落实有效训练"深化课程改革的主题活动、抓师资培训、抓典型引领、抓经验总结、抓成果积累与提升积极有序推进新课程改革进一步开创我校新课程改革新局面。4、务实开展校本教研活动。进一步学习和深刻领会《沙洋县中小学教学教研管理规程》（修订稿）牢牢把握校本教研"教学反思、同伴互助、专业引领"三个基本层次深入开展以"集体备课、相互观课、问题研究、推进教改"为主要特征的校本教研活动认真总结研究探索校本教研的途径和方法引领校本教研向深层次推进。5、扎实抓好教学常规管理。以《沙洋县中小学教学教研管理规程》（修订稿）、《沙洋县实施有效教学基本规范》和《沙洋县中小学教师教学基本要求》《荆门市中小学教学常规》为指导积极实施教学常规管理"六个一"模式：一周一次教研活动、一月一次常规自查评估、两月一次学情反馈、两月一次教情反思、一学期一次教学工作会、一学期一次教学工作总结会。严把"五个关":一是严把备课特别是集体备课关二是严把课堂教学效益关三是严把作业批改关四是严反单元检测关五是严把教学辅导关。督导教师把备、教、辅、改、考、评、研各环节工作落实到实处。6、认真抓好师资队伍建设。尊重教师自我实现的需要搭建教师发展成长的平台我们将主要采用"愉快培养、成功培养"模式积极搭建教师快速发展的成长平台让教师在切身的体验中认识到发展的意义获得成功的感受体验让全体教师感受到工作是幸福的发展是快乐的从而坚定教师发展的决心进一步激发他们发展的主动性使较快地成长。7、进一步规范学籍管理和学前教育管理。其一认真学习和深入贯彻《义务教育法》《未成年保护法》进一步完善学籍管理责任制强化控流保学措施确保适龄儿童入学率、在籍生巩固率、毕业率达到100%;其二积极配合县××局和官当教育总支认真做好非法"私立幼儿园"的整顿工作；其三以《幼儿园教育指导纲要》为目标加强学前教育的管理做到"六规范":规范作息时间、规范教学内容、规范教学秩序、规范户外活动、规范晨检制度、规范质量评价从而进一步提高学前教育的社会满意度。8、规范教学管理档案建设。本学年度继续以《沙洋县2009年中小学教学管理评价表》目标为标准在积极有效地开展教学教研活动的同时规范教学管理档案建设。每次教学教研活动要做到四有：有通知有评价标准有评分记载有通报；档案建设与管理全优做到"三专":专项立卷专项入盒入柜专人管理。四、工作措施㈠加强教学质量管理力求教学质量再创佳绩1、成立毕业班质量管理领导小组实施学校领导年级负责制。①全面贯彻党的教育方针全面实施素质教育认真落实课程计划开齐、开足、开好每一节课。牢固树立"教育靠质量立业学校靠质量立校教师靠质量立身"的教育教学质量观坚定抓质量的信心提高抓质量的勇气。②学校成立以校长的教学质量第一责任人的教学质量领导小组建立健全教学质量管理责任制以《沙洋县2019年中小学教学质量评价