人教部编（秋）八年级历史上册第6课《戊戌变法》导学案（无答案）.docx

课型新授课课题第6课《戊戌变法》年级八年级【学习目标】1.知道公车上书的背景、经过掌握公车上书的影响。（重点）2.了解创办的组织及报刊以及维新派与顽固派的论战3.掌握百日维新的内容、结果及历史意义了解百日维新失败的原因及教训。（难点）【课堂教学流程】【学案自学】一、康有为与公车上书：任务1：【自学质疑】结合教材自主学习本课知识完成自学检测试题并将疑惑点问题记录反馈老师。公车上书：（1）原因：年春《》签订的消息传到北京后群情激愤。（2）时间：_________年春（3）地点：北京（4）代表人物：_________、_________以及各省参加科举考试的举人（5）目的：上书光绪皇帝请求拒和、迁都、变法（6）结果：失败。（7）意义（影响）：拉开了变法维新运动的序幕。创办报刊宣传变法推动了维新变法思想的广泛传播其中影响最大的报刊是上海的《》和天津的《》。.________是维新派的代表人物之一。他译述的《天演论》宣传“”的生物进化理论在当时思想界产生了重大影响。“百日维新”：背景：1897年冬决心变法。2．时间：_________年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》变法开始---月21日结束3．结果：慈禧太后等发动政变囚禁_________搜捕维新人士废除变法诏令。_________、_________仓促逃往海外。4.内容：政治上：经济上：思想文化上：军事上：5.戊戌六君子史称“戊戌六君子”。6．戊戌变法的由来：“百日维新”从1898年6月11日到9月21日光绪帝发布了一系列的变法令新政共推行了_______天。因1898年为戊戌年所以也称“_________”。7.意义：戊戌变法虽然失败了但在【互助探究】任务2：【小组探究】阅读课本第28—30页“百日维新”的内容观看视频：公车上书。回答下列问题。问题1.公车上书的直接原因、时间、发起人、内容、影响是什么？问题2.公车上书失败后维新派又进行了哪些活动？任务3：【小组探究】阅读课本第30—31页“百日维新”的内容回答下列问题。问题1.列举出百日维新的内容说出维新变法的结果？问题2.讨论戊戌变法的意义？【精讲点拨】时间：原因：公车上书代表人物：意义：时间：内容：《戊戌变法》百日维新结果：意义：