人教部编版八年级历史上册第6课戊戌变法导学案（无答案）.docx

人教部编版八年级历史上册第6课戊戌变法导学案【学习目标】1.掌握公车上书的背景、经过理解公车上书的影响2.了解百日维新的开始、失败标志归纳百日维新的内容3.掌握戊戌变法的性质、历史意义、失败原因【学习重点】1.公车上书、百日维新2.戊戌变法的性质、历史意义、失败原因【学习难点】1.公车上书、百日维新2.戊戌变法的性质、历史意义、失败原因【课前预习】1.“公车上书”的发生与下列哪一亊件的直接触动有关（）A.鸦片战争中国战败B.英法联军火烧圆明园C.《马关条约》的签订D.清政府严禁人民参加反帝活动2.在狱中写下“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的诗句、甘愿为变法流血牺牲的仁人志士是（）A.蔡锷B.梁启超C.康有为D.谭嗣同3.戊戌变法的作用（）A.提高了工作效率B.起了思想启蒙C.民主共和深入人心D.摧毁顽固派力量4.下列关于戊戌变法的说法与历史史实不符合的是（）A.公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕B.变法的目的是推翻清朝统治建立资本主义制度C.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动D.它对中国社会起了思想启蒙的作用5.关于戊戌变法内容的表述中错误的一项是（）A.设立铁路矿务局、农工商总局和邮电局B.允许官民上书言事澄清吏治取消旗人特权C.改科举废八股各地设立中小学堂京师设立大学堂D.裁汰旧军精练陆军创建北洋海军【展示交流】小组展示各组互评教师点拨。【互学探究】1.戊戌变法的进步性和局限性。2.戊戌变法的性质、历史意义、失败原因【展示交流】小组展示各组互评教师点拨。【课堂小结】【课堂练习】1．由1300多名举人发起“公车上书”要求变法图强的历史背景是()A．鸦片战争的炮声B．英法联军火烧圆明园C．《马关条约》签订D．清政府腐朽统治2.下列人物中极力宣传“观大地诸国皆以变法而强守旧而亡”观点推动维新变法的是()A．曾国藩B．康有为C．邓世昌D．左宝贵3.梁启超的《变法通议》中说：“变法之本在育人才而开学校；学校之立在变科举。而一切要其大成在变官制。”可见梁启超认为要推行维新变法从根本上说要改革()A．教育制度B．科举制度C．文化制度D．政治制度4.改革势必触动部分人的利益难免遭遇阻力困难重重戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林数千进士数万举人数十万秀才和数百万童生”的荣誉和进身之道该措施是()A．奖励发明B．废除八股文C．精简机构D．裁撤冗官5.某同学将课本内容整理如下其中“慈禧太后”适合填写于哪一横线处()为走救国之路__A__七次上书；不作亡国之君__B__下诏变法；反对变法维新__C__发动政变；以血唤醒民众__D__慷慨就义6.有人曾经这样评价过戊戌变法：“作为一场政治运动百日维新短命而败但作为一场更广阔意义上的社会文化运动自有其成功之处。”这里的成功之处主要指戊戌变法运动()A．阻止了民族危机继续加深B．在社会上起了思想启蒙作用C．改革了君主专制政体D．动摇了儒家思想的正统地位7.材料一“这场持续了约三十五年的运动(注:指洋务运动)是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西而另一些更为可取的东西却完全被忽略了。”——徐中约《中国近代史》材料二在近代中国变革的道路上19世纪最后几年的时代象征是康有为。从1898年6月到9月光绪帝按维新派意图发布了一系列变法法令主要内容有:改革政府机构裁撤冗官任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业训练新式军队;等。请回答:(1)结合材料一并联系所学知识说出这场运动的口号是什么？它采纳了西方文明中哪些具有直接实用价值的东西？(2)根据材料二并结合所学知识分析这次探索有什么积极作用？(3)比较资产阶级维新派和洋务派在近代化探索道路上有什么不同？