昆山市0910学年度初三语文上册期末试题及答案.doc

昆山市09-10学年度初三语文上册期末试题及答案内容预览：昆山市2009～2019学年第一学期期末考试试卷初三语文第一部分(26分)1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)①juàn()永②婆suō()③yí()然自乐④言简意gāi()2．下边的句子中每句都有一个错别字把它们找出来填入表中然后改正。(4分)①形体之美要胜于颜色之美而幽雅行为之美又胜于形体之美。②从门槛下流进的月光诗人却误以为是署光。③公园的园墙和一些临街单位及住宅的围墙都已拆除代之以低矮的铁拦杆和绿色草坪。④一面镜子一则别出新裁的公益广告一个震动人心的警示。错别字改正3．默写古诗文名句并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)①老骥伏枥。烈士暮年。(曹操《龟虽寿》)②纷纷暮雪下辕门。(岑参《_________________》)③无言独上西楼月如钩。。(__________《相见欢》)④小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)⑤春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇<春江晚景>》)⑥关关雎鸠在河之洲。。(《诗经关雎》)⑦而或长烟一空皓月千里渔歌互答此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)⑧忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树。(陶渊明《桃花源记》)4．竹器店为什么用“虚心成大器劲节见奇才”作为广告楹联?也有人将它作为座右铭置于案头这又有何寓意?(3分)【答】________________________________________________5．阅读名著《格列佛游记》完成下面的问题。①小说记叙了格列佛四次出海航行冒险的经历其中他先后来到了“小人国”和“大人国”请写出“小人国”和“大人国”的全名。(2分)【答】____________________________________________②语言学校的教授们计划取消语言中所有的词汇采用以物示意的办法。他们认为这样的改革有哪些好处?(3分)【答】_____________________________________________第二部分(44分)阅读《与朱元思书》一文完成6～10题。风烟俱净天山共色。从流飘荡任意东西。自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝。水皆缥碧千丈见底。游鱼细石直视无碍。急湍甚箭猛浪若奔。夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰。泉水激石泠泠作响；好鸟相鸣嘤嘤成韵。蝉则千转不穷猿则百叫无绝。鸢飞戾天者望峰息心；经纶世务者窥谷忘反。横柯上蔽在昼犹昏；疏条交映有时见日。6．下面各句中加点的词意思不相同的是哪两项?(4分)天山共色一百许里于是宾客无不变色离席(《口技》)潭中鱼可百许头(《小石潭记》)奇山异水天下独绝急湍甚箭猛浪若奔率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)琉条交映有时见日若夫日出而林霏开(《醉翁亭记》)【答】________和__________7．下列各句中的加点字不属于词类活用的是哪一项?(2分)A．任意东西B．负势竞上C．互相轩邈D．蝉则千转不穷【答】_________8．用现代汉语翻译“争高直指千百成峰”。(2分)【译文】__________________________________________________9．作者评价富春江的山水“天下独绝”请你结合相关语句具体说说富春江水的“独绝”体现在哪里。(2分)【答】________________________________________________________10．面对富春江的奇山异水作者生发了什么感慨?从写作的角度看作者写这样的感慨还起到了什么作用?(2分)【答】__________________________________________________阅读《鼎湖山听泉》中的一段文字完成11～13题。入夜山中万籁俱寂。借宿寺旁客房如枕泉而眠。深夜听泉别有一番滋味。泉声浸着月光听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣此时却能分出许多层次：①在草丛中流淌的小溪的声音像小提琴一样柔曼；那清脆如弹拨者是石缝间漏下的滴泉；②无数道细流汇聚于空谷的声音像倍司一样厚重轰响；那雄浑如铜管齐鸣者定是激流直下陡壁飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根清流拍打着卵石则轻重缓急远近高低各自发出不同的音响。这万般泉声被一支看不见的指挥棒编织到一起汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中仿佛能够听到岁月的流逝历史的变迁生命在诞生、成长、繁衍、死亡新陈代谢的声部由弱到强渐渐展开升腾而成为主旋律。我俯身倾听着分辨着心神犹如融于水中随泉而流游遍鼎湖；又好像泉水汩汩滤过心田冲走污垢留下深情任我品味引我遐想。啊我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高有仙则名”我却道“山不在名有泉则灵”。孕育生机滋润万木泉水就是鼎湖山的灵魂。11．