高二第一学期文科数学教学计划.doc

高二第一学期文科数学教学计划数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。查字典数学网为大家推荐了高二第一学期文科数学教学计划请大家仔细阅读希望你喜欢。科目高二数学制定教师黄玲玲每周课时6节/周学生情况简要分析学生基础普遍较好但由于初高中知识有断层故在教学时要注意衔接问题另外两个班每个班的女生女生多于男生故在教学时应该放慢些不宜过快应以学生落实作为重点。教学目的要求1、本学期完成必修2、选修1-1、与必修3的教学内容；2、把学生由接受性学习培养成研究性学习人才；3、圆锥曲线与方程、导数及其应用是教学重点；4、精讲多练每个章节都要练习一份试题要抓两头、促中间．改进教学具体措施1、更新教学理念；2、探索教学方法；3、总结经验教训；4、开发校本资料；5、实施有效教学；6、理智应对课改；7、理顺课改思路；8、强化集体备课与交流．教学内容及具体安排周次日期授课内容备注19.1-9.2直线的倾斜角与斜率（2）2节29.5-9.9直线的方程（4）、直线的交点坐标与距离公式（2）6节39.13-9.16直线与方程单元复习（2）、圆的方程（3）5节49.19-9.23直线与圆的位置关系及单元复习（4）、空间坐标系（2）6节59.26-9.30简单的线性规划（3）、椭圆及其几何性质（3）6节610.4-10.7双曲线及其几何性质（4）抛物线及其方程(1)5节710.10-10.14抛物线及其几何性质（3）、圆锥曲线与方程单元复习（3）6节810.17-10.21变化率与导数（3）、导数的计算（3）6节910.24-10.28导数的应用（4）、导数及其应用单元复习(2)6节1010.31-11.4命题及其关系（2）、充要条件与必要条件（4）6节1111.7-11.11简单逻辑联结词(3)期中复习与考试(3)6节1211.14-11.18全称量词与存在量词(4)常用逻辑用语单元复习（2）6节1311.21-11.25算法与程序框图（4）基本算法语句(2)6节1411.28-12.2算法案例(3)、算法初步单元复习（3）6节1512.5-12.9随机抽样（3）、用样本估计总体（3）6节1612.12-12.16变量间的相关关系（4）统计单元复习(2)6节1712.19-12.23随机事件的概率(3)古典概率（3）6节1812.26-12.30古典概率（2）、几何概率（4）6节191.2-1.6概率单元复习（2）、期末复习（4）6节201.9-1.13期末总复习(6)6节211.16-1.20期末总复习(2)期末考试(4)6节22我国古代的读书人从上学之日起就日诵不辍一般在几年内就能识记几千个汉字熟记几百篇文章写出的诗文也是字斟句酌琅琅上口成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生竟提起作文就头疼写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差中学语文毕业生语文水平低……十几年上课总时数是9160课时语文是2749课时恰好是30%十年的时间二千七百多课时用来学本国语文却是大多数不过关岂非咄咄怪事!”寻根究底其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来抄人家的名言警句抄人家的事例不参考作文书就很难写出像样的文章。所以词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫必须认识到“死记硬背”的重要性让学生积累足够的“米”。单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。小编为大家提供的高二第一学期文科数学教学计划大家仔细阅读了吗？最后祝同学们学习进步。要练说得练看。看与说是统一的看不准就难以说得好。练看就是训练幼儿的观察能力扩大幼儿的认知范围让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时我着眼观察于观察对象的选择着力于观察过程的指导着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。