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高考政治怎样解答哲学主观题高考政治怎样解答哲学主观题例：我国提出到2020年全面实现小康2050年基本实现现代化。而江苏省委提出了江苏在全国要“率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化”的目标任务。总体构想是：到2019年左右全省总体上全面建成小康社会;到2020年左右全省总体上基本实现现代化。江苏省的苏南、苏中、苏北三大区域经济发展不平衡区域差距呈扩大趋势苏南发展势头极好而经济薄弱县几乎都在苏北地区。2019年苏南人均GDP为3456美元苏中为1360美元苏北为924美元。针对这种情况江苏对苏南、苏中、苏北提出了不同的要求：2019年前苏南总体上全面建成小康社会;2019年前苏中总体上全面建成小康社会苏南总体上基本实现现代化;2019年前苏北先于全国总体上全面建成小康社会苏中部分地区基本实现现代化苏南进一步提高现代化水平。江苏省“率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化”的目标任务提出和制定的哲学依据是什么?解答步骤：一是材料层次化。即分解材料分清其层次把握其要旨。本题的材料较长按照题意我们必须从材料中找出江苏省提出和制定了哪些目标这是我们要做的第一步工作。通过材料的层次化我们可以理出两大层次：江苏省提出了“两个率先”的目标;江苏省制定了苏南、苏中和苏北三大区域发展目标。这样就把复杂的材料简单化、明确化了抓住了材料的要旨为下一步解题打好了基础。二是层次要点化。即紧扣题意从材料每一层次中提取有效信息概括出每一层次的要点这是第一步工作的深化和细化。江苏省为什么要在全国提出“两个率先”的目标?江苏省为什么要制定苏南、苏中和苏北三大区域发展目标?原因和意义各是什么?通过对每一层次中有效信息的分析我们不难概括出以下要点：①从原因上看江苏省根据本省的经济发展水平制定了“两个率先”的目标;根据苏南、苏中、苏北三大区域经济发展不平衡的实际制定了三大区域发展目标。②从意义上看江苏省的“两个率先”目标的实现有利于国家总体目标的实现;苏南、苏中、苏北三大区域发展目标的实现有利于江苏省的“两个率先”目标的实现。③“两个率先”的目标和三大区域发展目标对江苏全省及三大区域经济的发展具有指导作用。这一步是关键工作直接决定了答题的质量。我们一定要紧扣问题用联系的观点、全面的观点看问题。层次要点化时既要抓住材料中每一层次的有效信息概括要点同时又不能把这些有效信息孤立起来要立足整个材料把握信息之间的内在联系。三是要点观点化。即把所整理的要点转化成相应的哲学观点。做这一步工作时要注意两点：第一要认真审题明确答题的具体范围看题目要求从哲学常识的哪个角度回答。本题没有限定答题的具体范围应该从唯物论、辩证法、认识论等方面去思考。第二同一要点可能体现了多个哲学道理要进行多角度思考、发散性思维。例如“江苏省根据本省的经济发展水平制定了‘两个率先’的目标;根据苏南、苏中、苏北三大区域经济发展不平衡的实际制定了三大区域发展目标”这个要点既体现了物质决定意识一切从实际出发的唯物论道理又体现了辩证法中矛盾的特殊性要求我们做到具体问题具体分析的道理。“‘两个率先’的目标和三大区域发展目标对江苏全省及三大区域经济的发展具有指导作用”这个要点既体现了意识的能动作用又体现了实践是有目的、有意识的能动性活动。四是观点材料一体化。即答案在表述上既要有观点又要有相应的材料材料要能反映观点为观点服务。这一步是对学生的概括能力和语言组织能力的考查更是学生综合素质的体现。要注意材料、观点不能脱节更不能只有观点没有材料。论证观点的材料既可以直接引自原文也可以是对原文内容的概括和提炼。例如：物质决定意识的原理要求我们做到一切从实际出发实事求是。江苏省根据本省的经济发展水平制定了“两个率先”的目标根据苏南、苏中、苏北三大区域经济发展不平衡的实际制定了三大区域发展目标就体现了这一点。掌握了科学的解题方法能有效地提高答题的准确率。“四步骤”法为我们解答哲学主观题提供了一般的方法指导我们在掌握并能灵活运用这种方法的同时要努力夯实基础、提高能力不断提高自己的解题能力。