试题-全国-2017_六年级数学上册 第一单元 第四课 圆的周长同步练习 北师大版.doc
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试题-全国-2017_六年级数学上册 第一单元 第四课 圆的周长同步练习 北师大版.doc
1圆的周长一、填空题。1、用圆规画圆时,圆心决定圆的(),半径决定圆的()。2、围成圆的曲线的长叫做圆的()。3、在同一个圆内,有()条直径,有()条半径;直径的长度都是半径长度的()倍。()是圆内最长的线段。4、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。圆不论大小,它的周长总是直径的()倍多一些,这个固定的倍数叫做(),通常用字母()表示。5、
六年级数学上册 第一单元 第四课 圆的周长同步练习 北师大版.doc
2圆的周长一、填空题。1、用圆规画圆时,圆心决定圆的(),半径决定圆的()。2、围成圆的曲线的长叫做圆的()。3、在同一个圆内,有()条直径,有()条半径;直径的长度都是半径长度的()倍。()是圆内最长的线段。4、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。圆不论大小,它的周长总是直径的()倍多一些,这个固定的倍数叫做(),通常用字母()表示。5、小圆的周长是大圆周长的,那么大圆的直径是小圆直径的()。6、要画一个周长为9.42的圆,圆规两脚应张开()厘米。7、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大()倍。8、在
六年级数学上册 第一单元 第四课 圆的周长同步练习 北师大版 试题.doc
圆的周长一、填空题。1、用圆规画圆时,圆心决定圆的(),半径决定圆的()。2、围成圆的曲线的长叫做圆的()。3、在同一个圆内,有()条直径,有()条半径;直径的长度都是半径长度的()倍。()是圆内最长的线段。4、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。圆不论大小,它的周长总是直径的()倍多一些,这个固定的倍数叫做(),通常用字母()表示。5、小圆的周长是大圆周长的,那么大圆的直径是小圆直径的()。6、要画一个周长为9.42的圆,圆规两脚应张开()厘米。7、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大()倍。8、在一
六年级数学上册第一单元第四课圆的周长同步练习北师大版.doc.doc
六年级数学上册第一单元第四课圆的周长同步练习北师大版一、填空题。1、用圆规画圆时,圆心决定圆的(),半径决定圆的()。2、围成圆的曲线的长叫做圆的()。3、在同一个圆内,有()条直径,有()条半径;直径的长度都是半径长度的()倍。()是圆内最长的线段。4、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。圆不论大小,它的周长总是直径的()倍多一些,这个固定的倍数叫做(),通常用字母()表示。5、小圆的周长是大圆周长的,那么大圆的直径是小圆直径的()。6、要画一个周长为9.42的圆,圆规两脚应张开()厘米。7、一个圆
北师大版数学六年级上册《圆的周长》同步练习.doc
北师大版数学六年级上册《圆的周长》同步练习一、计算下列各题并熟记它们的得数。π=3.142π=3π=4π=5π=6π=7π=8π=9π=10π=二、填空(基础题)1、圆的周长总是直径长度的()倍多一些。这个倍数是个固定的数我们把它叫做()用字母()表示。2、用字母表示圆周长的公式是()或()。3、自行车的车轮滚动一周所行的路程是车轮的()。4、要画一个半径为4厘米的圆圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆圆规的两脚应叉开()厘米。5、大圆直径是小圆直径