《荔枝图序》教案设计.doc

《荔枝图序》教案设计教学目标1、知识目标①积累词语。帷（wéi）缯（zēng）绡（xiāo）瓤（ráng）枇杷（pí）(pá)醴酪（lǐ）（lào）②搜集有关白居易的材料包括其诗歌中的名句。③学习文章中精美的语言描写。2、能力目标①学习说明静物的写作方法②培养独立阅读浅显文言文的能力③培养观察能力领略荔枝的鲜美教学重难点1、掌握按一定顺序说明的方法2、准确理解一些文言词语教具准备多媒体课件。教学时间一课时。教学过程一、导入设计播放杨朔的散文《荔枝蜜》片断导入课文。二、作者、作品简介多媒体投影有关文字材料及图像。三、整体感知1、听朗读：听清字音借助工具书查清生字。（投影仪显示）2、默读课文：用勾画圈点的方式进行。目的是扫清词语障碍帮助理解大意便于展开讨论启迪个性化思维。（投影仪显示）四、探究学习研讨内容1、第一段：作者从哪几个方面写荔枝？采用了什么说明顺序和说明方法？2、第二段：作者写作此序的目的是什么？（找出文中相应的句子）以上问题用投影打出让学生分小组讨论老师点拨。问题分析依次用投影打出。五、师生互动看图片品语言用文中最恰当的句子来概括图片内容。用投影打出图片。①树形团团如帷盖②朵如葡萄③实如丹壳如红缯④核如枇杷⑤膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪⑥浆液甘酸如醴酪六、小结这节课我们学习了《荔枝图序》这篇文章说明了荔枝的知识着重描述了荔枝的形态用了很多比喻说明语言简洁而又形象生动使人如睹其物。七、作业1、明代徐渤《咏荔枝膜》诗中写道：盈盈荷瓣风前落片片桃花雨后娇。你能说说这两句诗是写什么场景的吗？2、根据你的观察写一篇说明一种水果的文章题目自拟字数不少于300。