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领导学(单选)

第一篇：领导学(单选)领导学单选1．权变领导理论的研究重点在()。A．领导者的个性特质B．不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C．领导者的影响力D．领导者、被领导者的行为和领导环境的关系2．下列关于权力起源的学说，除了()外，其他主张都有一定程度上的合理性。A．暴力说B．契约论C．智慧说D．神权说3．领导体制的核心是()。A．各级各类领导机关职责与权限的划分B．组织结构的设置C．领导层次与幅度D．人事制度4．领导环境发展的第一原则是()。A．科学性原则B．实践性原则C．系统性原则D．超前性原则5．人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的()。A．开发性B．能动性C．时效性D．增值性6．领导关系的两重属性中，()占据主导地位。A．自然属性B．管理属性C．权力属性D．社会属性7．激发思维创新的首要因素是()。A．灵感B．知识和经验C．目标D．意志8．通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于()。A．内部协调B．纵向协调C．上行协调D．下行协调9．封建制领导效能理论注重对()的研究，具有浓厚的宗教色彩。A．领导组织B．领导者C．领导者个人特质D．领导效益10.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个()。A．虚拟政府B．便民政府C．高效政府D．精简政府1．真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在()。A．工厂B．政治领域C．军事领域D．经济领域2．冲突属于()。A．低对抗行为B．高对抗性行为C．无对抗性行为D．对抗性行为3．按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中是(A．集权式领导B．专断式领导C．剥夺式集权领导D．仁慈式集权领导4．孔子提出”人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（领导学单选A．重视纳谏的思想B．民本思想C．谋断分离的思想D．人本思想5．我国领导体制最主要的弊端是()。A．组织结构设置不科学B．权力过分集中C．领导素质不高D．领导法规缺失6．在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度()。A．无关B．呈正相关关系C．呈负相关关系D．没有直接关系7．运用同态模型的原理进行决策的方法是()。A．头脑风暴法B．鱼缸法C．德尔斐法D．模拟决策法8．美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》一书中以()为核心对“创新”进行了论述。A．制度创新B．文化创新C．技术创新D．文艺创新9．取得领导效能的前提是()，它是领导效能的中心线。A．领导效果B．领导目标C．领导效益D．领导效能10．()的领导权力是一种法理型的权力。A．现代社会B．转型社会C．原始社会D．传统社会1．领导具有双重属性，其中占据主导地位的是()。A．服务性B．自然属性C．社会属性D．权力属性2．首先提出正式群体和非正式群体分类的是()。A．马斯洛B．梅奥C．弗洛伊德D．赫茨伯格3．领导者对可能影响组织和谐的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为属于()。A．协调艺术B．运筹艺术C决策艺术D．沟通艺术4．我国领导学发展的关键时期是()。A.20世纪30年代B．20世纪90年代C．20世纪70年代D．20世纪80年代5．根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为()A．一长制与委员会制B．层级制与职能制C．完整制与分离制D．集权制与分权制6．文化本质上是()。A．历史的产物B．环境的产物C．人类精神力量的产物D．社会活动的产物7．为决策中枢系统提供专门咨询服务的是()。领导学单选A．智囊系统B．执行系统c．信息系统‘D．监督系统8．在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是()。A．强制性影响力B．权力性影响力C自然性影响力D．个人魅力3．在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作斥的互动关系，其中领导活动的基本关系是()。A．领导者与被领导者间的互动关系B．领导者对被领导者的作用C．领导者与领导环境之间的互动关系D．被领导者与领导环境之间的互动关系4．首先提出正式群体和非正式群体分类的是()。A．马斯洛B．梅奥C．弗洛伊德D．赫茨伯格6．按决策问题的出现概率分类，决策可分为()。A．程序性决策和非程序性决策B．经验决策和科学决策C．单目标决策和多目标决策D．程序性决策和宏观决策8．Z理论在领导方式上的表现是()。A．民主式B．重事式C．人事并重式D．重人式9．纵向联想是联想思维的一种重要方式，决定纵向联想能力强弱的因素是()。A．对偶然事件的敏感程度B．思维的广阔程度C．思维的深刻程度D．对事件的敏感程度10．据联合国教科文组织2000年对62个国家(39个发展中国家，23个发达国家)进行的调查，()的国家在不同程度上开展电子政务。A．69%B．89%C．79%D．98%1．在现代社会中，一个人