小学语文期末总复习：古诗积累和运用练习.doc

小学语文期末总复习：古诗积累和运用练习(1)“____________________。”是啊燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。我们的日子呢却是一去不复返。不抓住今天永远期盼着明天幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“____________________”强调习作是心灵的放飞是情感的释放写法要不拘一格语言要有自己的个性。(4)又一次竞选的失败将我的心抛入到万丈深渊。哎要知道我投入了多少精力花费了多少时间应对这两次竞选呀老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!(5)中秋佳节皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着月光如透明的薄纱朦朦胧胧地罩在大地上清风拂面不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下“____________________”。亲人啊可知道海外游子的心!(6)湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立纤细的嫩叶泛着点点绿光远远看去就好像一树绿色的宝石柳枝也不逊色低眉顺眼柔柔软软、缠缠绵绵似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。(7)到了瀑布脚下捧着清澈的泉水舒服极了。昂首仰望瀑布倾泻而下泼洒飞流撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布我不禁想起“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景却也有“飞落数来崖碎玉叹飞花”的奇观。(8)深秋校园的梧桐叶枯黄了时而像打着秋千飘飘悠悠;时而像降落伞摇摇欲坠;时而像一群燕子自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神不正像我们的老师冯?(9)梅自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句就更是数不胜数了。“____________________”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神确实令人感慨万千。(10)“____________________”不错桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠还不停地催促其他小花儿快快开放笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的绿得碧澄澄的此情此景真令人心旷神怡!(11)昨天下午张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁百思不得其解就在我____________________”时爸爸走了过来助我一臂之力经他一点拨我豁然开朗真是“____________________”于是迅速地解开了这道难题。(12)老师你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹有一条是为我而生您那头上的银发有一丝为我而白。“____________________”这诗句不是赞颂您燃烧自己照亮别人的奉献精神还能赞颂谁呢?(13)春雨古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了如烟似粉悄无声息垂柳在你的抚慰下吐出新芽竹子在你的滋润下拔节禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……(14)“____________________”不错的像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻泥土的信息混着青草味儿还有各种花的香都在微微湿润的空气里酝酿。(15)月亮渐渐西沉星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星我不由得想起了爸爸白天对我说的话是啊“______________________”。爸爸请你放心我不会让你失望的。(16)中秋佳节手捧着香香甜甜的月饼凝神眺望着皎洁的月亮情不自禁地想起了远在大连的表弟心里默默祈祷着：“______________________”。(17)战火连连兵荒马乱“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿歌舞升平歌女搔首弄姿这真是“______________________”达官贵人竟过着纸醉金迷的生活这被侵占之地何时才能收复(18)爷爷70大寿亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海寿比南山”可爷爷却叹道：“______________________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________________”。爷爷你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了摸摸我的头：“就你会耍贫嘴!”