地方高校学生工作的创新思考.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。地方高校学生工作的创新思考[摘要]在高等教育改革新形势下地方高校面临的教育环境发生了深刻变化。地方高校学生工作正经历着学风现状明显滑坡、纪律诚信观念淡漠、维权意识不断增强、急功近利状况明显、心理问题日益突出等诸方面的冲击文章就此提出了地方高校学生工作的思考和建议。[关键词]新时期；地方高校；学生工作；高教改革[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1674-893X（2020）06?0089?03高校学生工作是高校人才培养的重要组成部分是根据办学宗旨、培养目标以及社会发展的要求针对大学生成长的特点和规律在高校管理者组织实施下促进大学生全面成才的教育、管理和服务的活动。[1]高校学生工作要研究新问题新情况厘清“如何培养大学生培养什么样的大学生”的根本任务践行“育人为本以德为先”的育人理念促进高等教育事业的改革发展。改革开放以来地方高校为我国经济建设和社会发展培养了大量实用性人才为我国地方社会经济发展作出了积极的贡献。当前我国正处于经济社会转型的关键时期地方高校学生工作面临着一系列新变化新问题需要地方高校学生工作者来研究解决。一、新时期地方高校学生工作面临的教育环境的变化第一精英化向大众化教育的转变。1999年以前我国实行的高等教育实行的是精英教育模式高考录取率只有不到10%只有少数的优秀学生才能通过高考进入高校深造。1999年后为了适应改革开放满足社会大众文化需求教育改革拉开序幕高校开始扩招招生数量每年都大幅度增长。1999年招生数量只有106万截至2020年大学生的招生数量达到675万增长了6倍多入学率达到了72.3%高等教育真正进入了大众化教育阶段。高校扩招促进了地方高校快速发展但是地方高校软硬件配套设施严重落后学生管理队伍配备不足高校学生工作面临着显著的压力。第二国家就业政策的根本性改革。建国初期到上世纪80年代中期我国就业主要是统包统分以政府编制计划与高校实施计划相结合表现为计划经济的特征。随着改革开放的深入就业分配制度的矛盾日益明显。上世纪80年代中期到90年代末就业政策开始由供需见面逐渐步入了双向选择的过渡阶段。90年代末就业政策正式进入以市场为导向的自主择业阶段。2002年教育部等四部委发布了《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》明确提出了“市场导向政府调控学校推荐学生和用人单位双向选择的就业机制”[2]。地方高校主要培养实用性人才面对国家就业分配体制的市场化改革地方高校大学生就业工作面临着极大的竞争和挑战。第三网络媒体蓬勃发展带来的挑战。随着科技的发展科技成果日新月异出现了互联网、手机等通讯工具产生了短信、微博、飞信、校内BBS论坛等新媒体大大改变了大学生的生活方式、学习方式以及交往方式。现在高校基本都覆盖了互联网大学生可以通过电脑、手机等通讯工具浏览最新的科技资讯和时事政策。网络新媒体信息良莠不齐积极和负面新闻充斥着网络媒体外来文化和传统文化存在着剧烈对立大学生的人生观、价值观、道德观经受着新的冲击。地方高校如何积极引导大学生积极接受新文化成果自觉摒弃低级落后思想如何积极占领新媒体阵地的制高点利用网络、新媒体等信息化新技术加强对大学生的思想教育引导对地方高校大学生管理是新的挑战。第四大学生个性特点显著变化。当代大学生绝大部分是独生子女家庭经济状况良好在家长百般宠爱和呵护下成长是一群活跃的青年群体。他们思想开放、思维敏捷、关注自身利益但是缺乏集体主义意识、理想信念缺失、价值追求多元；他们在顺境中成长视野开阔知识丰富但是实践能力差做事眼高手低；他们自主意识强烈凡事以自我为中心不顾他人感受协作交流意识较差不设身处地思考问题；他们善于接受新事物具有创新精神而且兴趣广泛喜欢追求时尚但是自控能力差容易迷失自我。应该来说这批90后大学生具有时代的鲜明特征表现形式多样个性差异明显给地方高校学生工作提出了新的要求。二、新时期地方高校学生工作面临的新问题（一）学风现状明显滑坡学风现状是评价一个高校教学质量的重要指标是培养高素质人才的关键高校学生工作和学风建设有着不可分割的重要联系。当前地方高校在大众化教育的扩招背景下学生数量突飞猛进学生质量却在不断下滑他们的学习态度、学习能力、学习品质都较差给学风建设带来了冲击。具体表现为地方高校大学生越来越不把学习放在重要位置学习无用论观点日益泛滥；晨读、晚自习现状堪忧课余时间教室里主动学习的学生越来越少；谈恋爱、上网吧、搞聚会等现象风靡班级的不及格率、不及格门次等指标显著增加有的学生几个学期下来不及格门次竟然达到20学分以上面临降级退学的危险。高校学生工作如何紧密结合学风建设任务已经凸显紧迫性。（二）纪律诚信观