黑龙江省实验中学20182019学年高二生物上学期期中试题.doc

黑龙江省实验中学2019-2019年度上学期高二年级期中考试生物学科试题考试时间：90分钟总分：100分一、选择题（每题1分共计60分）1.如图为哺乳动物的某组织据图判断下列说法正确的是（）A.③与⑤相比③中含有蛋白质多B.②红细胞呼吸作用产生的CO2不会引起③pH发生大幅度变化C.②中的氧气到达④至少需要经过3层膜②处的氧气浓度高于④处D.肌肉细胞缺氧时③的pH会降低但由于Na2CO3的调节作用其pH会维持相对恒定2.下列有关内环境和稳态的说法不正确的是()A.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分3.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是（）A.某人长期营养不良则会引起C液和B液的减少B.a结构和b结构的细胞所处的具体内环境相同C.在C液中葡萄糖可氧化分解成丙酮酸D.c的有氧呼吸产物可参加体液调节4.下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A．若③为组织细胞其生活的具体内环境中的水可来自于①和③B．若③为脑细胞⑤处的氧气浓度低于①处而CO2的浓度相反C．若③为骨骼肌细胞饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处D．若③为胰岛B细胞饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处5.下列关于兴奋传导的叙述正确的是（）A.神经纤维膜内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C.兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同D.神经递质作用于突触后膜只能使突触后膜产生兴奋6.下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是()A．如果该图表示反射弧则当e被切断时刺激a机体将没有感觉B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用C．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程则d过程只能发生于细胞核中D．如果该图为细胞免疫过程则a为吞噬细胞b为浆细胞c为靶细胞7.某健康人在上午11点前仅进食了早餐下图为其体内血糖浓度变化的情况有关叙述正确的是()A．B点时体内分泌的胰岛素增加A点时体内分泌的胰高血糖素增加B．胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸C．B点时肝糖原分解成葡萄糖进入血液D．激素只运输给靶细胞直接参与细胞内多种生命活动8.用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如图所示对实验结果描述不正确的是()A．a是由于甲状腺功能受到抑制B．c在该实验中起对照作用C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素则实验狗的血液中放射量与a相同9.下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na＋浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是()A．曲线a代表正常海水中膜电位的变化B．两种海水中神经纤维的静息电位相同C．低Na＋海水中神经纤维静息时膜内Na＋浓度高于膜外D．正常海水中神经纤维受刺激时膜外Na＋浓度高于膜内10.Ca2+有利于突触小泡和突触前膜融合释放神经递质而Cu2+能抑制Ca2+的作用。若瞬间增大组织液中Cu2+的含量将引起的效应是()A.加速神经冲动的传递B.使突触后神经元持续性兴奋C.减缓神经冲动的传递D.使突触后神经元持续性抑制11.下列关于植物激素的叙述错误的是()A．根尖能够产生细胞分裂素B．脱落酸能抑制马铃薯发芽C．生长素的化学本质是蛋白质D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长12.某学生开展了“NAA溶液对草莓发育的影响”的研究下图是实验结果示意图图中箭头所示是草莓的瘦果瘦果内包含着种子。根据有关信息可知NAA溶液()A．导致了多倍体草莓的产生B．在本实验中帮助草莓完成了授粉C．主要起到了驱虫的作用D．作用类似于草莓种子发育时产生的生长素13.丝瓜为雌雄同株异花植物将刚萌发的该植物种子先在下表5种物质的一定浓度的溶液中浸泡24小时然后种植。比较最初的雌花与雄花的平均