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2019年S版语文五年级下册期中测试卷1.看拼音写词语。3%2.组词。shè()tāng()骇()择()拾趟该()泽()shí()tàng()3.选词填空居然果然显然突然这一天风平浪静人们都站在甲板上。()有一只猴子从人群里钻出来做出可笑的鬼脸。()它知道大家拿它取乐就放肆起来()那了船长儿子的帽子。那孩子()气急了跑去追它。4.划出下列搭配不当的词并改正。3%意志顽固()参观演出()待人勤恳()宽敞的马路()寒冷的气候()繁荣的街道()5.按要求改写下列句子。4%(1)五彩缤纷的焰火在天空中构成一幅美妙的图画。(缩句)(2)我们不能随意破坏学校里的花草树木。(改成反问句)(3)雨点落下来。(扩句至少两处)(4)同学们迎着早晨的朝阳认真地做操。(修改病句)6.默写古诗《游园不值》完成练习。5%_________________________________________________________________________________________(1)这首诗的作者是朝的(2)带点字()的意思是(3)带点字()的意思是7.我们跳下车子走进一个海滨浴场站在高高的水泥平台上放眼望去只见辽阔的海面上细波如鳞那灰色的海水远接苍茫的天际。水面上没有帆影没有海鸥也没有一只其他的水鸟。这天游人不多他们都坐在岸边的阴影里观赏着这沉默的海。我们拾级而下也来到岸边。我发现脚下的海水在轻轻涌动泛出一种奇特的光晕五颜六色像彩虹似的变幻。我蹲下去在水底捞了一把捞上来的细沙中混着些白色透明的小颗粒。主人告诉我:这是盐的结晶而那变幻多彩的光晕正是这些结晶体反射出来的。死海其实是个内陆湖总面积1200平方公里;水中含盐量特别高达33%竟高于一般海水的九倍!任何生物都不能在这样的水中生存“死海”因此得名。(1)这段文字选自课文()。1%(2)联系上下文理解词语。2%变幻:沉默:(3)想一想带点字之间有什么关系照样子各写两个。2%①辽阔——()()②五颜六色——()()(4)摘录文中的比喻句并写出把什么比作什么。4%这句话把()比作()。(5)填空。4%①“沉默的海”具体是指()。②“死海”得名的原因是()。(6)概括第一小节的节意。2%8.窗外雨点很很地砸着窗玻璃。随着一阵“噼噼啪啪”的声响窗户玻璃上流下一道道水痕。我因病没去上学战在窗前呆呆地看下雨。窗外一片白茫茫整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中。一个个雨点落在地上开出一朵朵晶莹的小雨花。一瞬间雨花消失了水滴汇入了水流之中。不一会儿每家门前都积起了一个小水潭……是谁打着花伞穿着红雨鞋走来了?噢原来是对门曹阿婆的外孙女婷婷放学回来了。婷婷今年7岁上小学一年级。她那乖巧的模样谁见了都回喜欢。我望着她只见她走到家门口停下了看着小水潭愣了一会儿回头看看七八步之外的废砖堆走了过去捡回两块断砖垫在小水潭中踩着砖块走入家门。“婷婷真聪明!”我不由得笑了起来。过了一会儿婷婷又走出来了。咦下这么大的雨她还出去玩?我挺奇怪就注视着她。只见她撑着花伞又朝那堆断砖走去。她弓着腰小心翼翼地用手翻出两块平整的断砖那起来放到方伯伯家门口把砖放在水潭中再踩上去试了试。然后又回头拿了几次分别垫在张家、郭家、赵家……的门前。这时雨越下越大风猛烈地晃动着婷婷的小伞。她放下花伞还在继续搬着……哎呀不好!婷婷身子一摇晃滑了一跤。她吃力地站起来掏出小手帕擦去花裙子上的泥又接着干起来。直到小巷里每家门前都垫了砖婷婷才穿着又脏又湿的花裙子悄悄地走进了自己的家门。窗外雨还在淅淅沥沥地下个不停雨点仍在敲打着窗玻璃只是那声音仿佛变