四年级下语文期末试题复习测试3_人教版（无答案）.doc

四年级下语文期末试题-复习测试3人教版（无答案）一.看拼音写词语二.组词语雄（）（）普（）（）消（）（）肃（）（）预（）（）检（）（）三.选择正确解释把序号填在括号中决定：（1）对如何行动做出主张（2）决定的事项1.中队委员会决定下周一进行读书演讲活动。（）2.今天会上做出的这项决定希望你们尽快开始行动。（）四.把下列排乱的句子整理成通顺的一段话。（）清澈见底的碧溪河从村前流过。（）我家住在碧溪这是江南水乡的小村庄。（）村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下桑树抽出了新芽整个桑园就像是一片绿色的海洋。（）河上有座去年才新建的木桥。（）河的两岸种的果树其中有桃树、梨树和梅树。（）村子的东面有一座小山。只有几十米高其实叫它“小丘”还差不多。那是我们小朋友的乐园。我们常常在小丘的林子里捉迷藏。抓“特务”玩各种游戏。（）一群群溪鱼在河里窜来窜去水上不时溅起一朵朵水花。当然最吸引我们的还是那一只只又呆又傻的大虾。五.用修改符号修改病句1.春天刚到有些单位和工厂已经开始植树。2.前一阶段我们重视了文化学习因而忽视了体育锻炼。3.参加这一次运动会的只是我们学校全体同学中的一部分同学。4.过了一会儿汽车忽然渐渐放慢了速度。5.在祖国的建设中要发挥知识分子的充分作用。六.围绕划线的词语展开想象把句子写具体。1.春天的景色真美_______________________________________2.这个游戏真好玩_______________________________________3.妈妈做菜的手艺太棒了_________________________________七.阅读短文回答问题我的爷爷是教师我的爷爷今年50多岁他师范学校毕业后当了小学教师一干就是30年。爷爷教书很辛苦虽然年过半百仍担任着小学高年级的班主任整天和我们厮守在一起。别人说：“您这把年纪了代代课就行了。”可他却说：“一个暑假不见学生我就想得慌。”这的确是爷爷的心里话。爷爷教书很认真。每天晚上他都伏在桌上备课批改学生作业有时忙到深夜12点还不休息。奶奶劝他早点休息可他却说：“周总理为了处理国事3天只睡两个小时觉还不照样吗？”气得奶奶直怨他。爷爷在课堂上教生字时总是先一个个地写在黑板上然后“撇、捺、点”地反复示范直到我们有了深刻的印象才让我们书写在生字本上。期末考试时我们班的生字全都获得满分。爷爷读课文用普通话家长们都说他教的学生全成了“北京人”。对于难领会的课文爷爷总是找参考书查资料自己先弄准然后用打比方或讲故事的方法讲给我们听。爷爷在教学中很善于因势利导。有一次爷爷正在教室辅导我们忽然院子里开来一辆奇特的小汽车是一位当领导的家长来访教师。许多同学都不由得偷眼观看。爷爷见我们不再认真听讲就把手一挥说：“都到外面去看看吧！”同学们兴高采烈地跑出了教室。目睹那辆崭新的“福特”牌进口轿车同学们赞叹不已。回到教师爷爷对大家说：“现在国外有许多先进的豪华名车将来你们要为我国汽车工业做贡献这就需要更多的科学文化知识从现在起就要努力学习。”这时教室里显得格外安静大家都认真地做起作业来。爷爷虽然年纪一大把但性格豪爽、风趣很受学生爱戴。课外时间他常常给我们讲一些好听的故事。上星期五下午爷爷给我们讲“饿汉吃饼”的故事逗得同学们笑声不止。讲到最后他还学着饿汉的声调懊悔地说：“唉早知道这最后半个饼就能吃饱我何必白白浪费前面6个大饼呢！”他那幽默的腔调跟说相声似的给同学们留下了很深的印象。讲完之后爷爷告诉大家：“饿汉的可笑之处在于他不懂得打基础的重要。学习也是这样只有打好基础才能一步一个脚印不断进步想要一口吃个胖子是不可能的。你们说对吗？”同学们齐声回答：“对！”爷爷平时在学校里不论做什么事都有条有理。班级的墙报他亲自辅导我们出；周三大扫除他教我们如何洒水如何扫得干净；春天教我们栽花、种菜冬天教我们打煤糕、盘火炉……由于爷爷亲手干耐心教。所以教出的学生不但学习好劳动本领也不小。教师节又到了许多学生和家长给爷爷送来了月饼和苹果。爷爷摆摆手说：“我又不是病人大家为啥要慰问呢？还是拿回家给孩子们吃吧！”我的爷爷就是这样一个人人喜爱的老教师。1.“豪”查（）部首共（）画2.组词：豪（）（）厮（）3.学生和家长喜爱爷爷的什么？（1）________________________________________（2）_______________