四年级下语文期中试题轻巧夺冠4_1516人教版新课标（无答案）.doc

四年级下语文期中试题-轻巧夺冠415-16人教版新课标（无答案）一、看拼音写词语。（10分）dàngyàngliánmiánbúduànzànshǎngchǔnshìhūyùquánshénguànzhùbiǎnquèqūhánqǔnuǎnhéxiézāotà二、用“√”选择正确的读音（8）捕捉（bǔpǔ）画卷（juànjuǎn）模样（múmò）动弹(dàntán)剥开(bōbāo)呻吟(shēnshēng)胆大妄为(wéiwèi)设身处地(chǔchù)三、写出括号中的字补充词语。（12）气（）吁吁响（）云霄持之以（）波澜壮（）疲惫不（）迷（）不解气急（）坏（）为一体鱼（）而出赏心（）目月明人（）清（）见底四、语感积淀按要求写句子。（8）1、山上开满了映山红无论花开和日落都比盆栽的杜鹃有精神。（仿造句子）无论都。2、我校开展了向汶川灾区献爱心。（修改病句）3、读了《生命生命》后你难道没有受到一点触动？（改为陈述句）4、2019北京奥运是你我的骄傲是祖国的骄傲也是全世界人民的骄傲（加上标点使句子更能抒发感情）五、按课文内容或要求填空。（16）1、老吾老以及人之老。2、子规声里雨如烟。3、春天来了小区的绿地上。花开了月季花开了的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。4、《独坐敬亭山》是朝诗人写的。我最喜欢其中的两句诗是“。”它的意思是。5、“扁鹊老远望见蔡恒公只看了几眼就掉头跑了。”我从这个句子体会到扁鹊当时的想是：。6、杏林子在《生命生命》一文中借引、砖缝中长出的瓜苗、。这三个事例引出自己对生命的思考她认为对生命的态度应该是：。7、“我”陪母亲去医院输液感受到实习护士的宽容和鼓励。这是课文《》的记叙内容。六、阅读理解（32）（一）①这些逃难的人显然很久没有吃到这么好的食物了他们连一句感谢的话也顾不上说就狼吞虎咽地吃起来。②只有一个人例外这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时他仰起头问：“先生那我不能吃您的东西您有什么活儿需要我做吗？”……③这个年轻人的目光顿时灰暗了他的喉结上下动了动说：“先生那我不能吃您的东西我不能不劳动就得到这些食物！”1、在文中划出能写出这些逃难人可怜的词语。（2）2、从上面找出一个描写人饿极了的成语和一个形容人极瘦的成语。（2）3、①②两段中其他逃难的人和年轻人对待食物有什么区别（2）4、年轻人的目光为什么变得灰暗了？从他的话中你明白了什么道理？（2+3）（二）所谓平安现任联合国秘书长潘基文小时候在朝鲜南部一个小镇上学当时战争席卷整个朝鲜半岛小学仍在坚持上课但一听到防空警报就不得不中断。记得有一堂语文课老师给全班同学出了一道作业题目：平安是什么?同学们纷纷答到：“老师平安是在外打仗的爸爸能天天在我身边!”“老师平安是晚上不做噩梦!”“老师平安是每天早晨都有面包和牛奶!”“不对这都不是平安的最佳答案!”老师说。这时有一个同学在白纸上用笔画了一幅画：巍峨的山下炊烟袅袅小木屋前的林荫小路通向远方白云小鸟遥相呼应……“老师这应该是平安了吧?”同学举着画对老师说。“也不对这应该是安静!”那到底什么是平安呢?同学们七嘴八舌地议论开来。这时老师也从拿出一幅画：画面上暴雨如注狂放劲吹大树颤栗。在树的枝桠处有一处鸟巢一只大鸟张着翅膀眼睛警惕地四处张望；在她的翅膀下是几只小鸟她们睡得很熟很安详……