四年级下语文期中试题轻巧夺冠4_1516人教版新课标.doc

四年级下语文期中试题-轻巧夺冠415-16人教版新课标1、(虽然）这只是一个很小的错误（但是）我们不能忽视它。2、这些石钟乳和石笋（即使）不比作什么（也）很值得观赏。3、在马上你用不着离鞍（只要）稍一伸手（就）可以捧到满怀心爱的鲜花。4、(因为）人的生命是有限的（所以）我们要珍惜每分每秒。5、小明写作业（不但）速度快（而且）字写得很好。6、(既然）你知道学习能改变命运（就）应该刻苦学习。五、句子加工厂（按要求改写句子）。（12分）!小红修好了桌子。（改为“把”字句和“被”字句）小红把桌子修好了。桌子被小红修好了。2.妈妈说明天我要去长春出差。”（改为第三人称转述句）妈妈说明天她要去长春出差。3.老师说他明天要到我家家访。（改为第一人称叙述句）老师说:“我明天要到你家家访。”4.明明学习好。明明不骄傲。（用恰当的关联词合并为一句话）明明不但学习好而且他不骄傲。5.这是你的书。（改为反问句）这难道不是你的书吗？6.奶奶经常给我讲过去的往事。（修改病句）奶奶经常给我讲过去的事。或:奶奶经常给我讲往事。六、写出下列句子运用的修辞手法。（7分）1、他是在介绍白杨树吗？不是的他是在表白自己的心。（设问）2、这里的风景像一幅水墨画。（比喻）3、飞流直下三千尺疑是银河落九天。（夸张）4、森林伸出柔和的臂膀发出欢快的呼啸声。（拟人）5、海上的夜是柔和的是静寂的是梦幻的。（排比）6、三月的桃花水是春天的明镜。（比喻）7、北方的二月春天在进攻冬天在撤退。（拟人）七、小法官巧断案（对的打“#”错的打“X”）。（10分）1、《大地的话》一文作者采用了拟人的手法写出了大地母亲无私的胸怀。2、崔杼是春秋战国时期齐国的相国他杀害了国王齐庄公。（√）3、《秉笔直书》一课写的是三国时期的故事。（×）4、“春天到了可是……”这里的省略号表示转折。（×）5、“难道你不爱惜自己的生命吗？”这句话是反问句。（√）八、口语交际（10分）一位外国朋友来西安旅游他想让你带他去一处景色优美的地方并且给他当解说员。请你准备一下想想带他去哪里以及如何介绍那里的景物。确定好去处后先说一说再写下来。提示:要紧抓景物的特点语言形象、生动。九、阅读乐园（13分）敬重卑微蚂蚁家族和和睦睦忙忙碌碌母蚁生儿公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢抱成黑团然后像雪球一样飞速滚动逃离火海。每读起这段文字我就泪眼模糊深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见辞里啪啦的烧焦声那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧假如没有最外一层蚂蚁的牺牲渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕甚至命运的卑微也不能决断什么可怕的是看不到微薄的力量忽视了内在的精神。敬重卑微使我把生命看得严肃看得深刻看得伟大而坚强。像一根细小的针蚂蚁以它的精神穿过我的外表刺痛我的灵魂。比起蚂蚁我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西往往不是体积而是精神。千里之堤溃于蚁穴这是卑微者的威严和挑战。1、和睦”可写成叠词“和和睦睦”“忙碌”可写成叠词“忙忙碌碌”改写成叠词后意思有什么不同？“伟大”“深刻”“模糊”这三个词语中能改写成叠词的是哪个？（6分）写成叠词后表示程度增强富有感情色彩。“模糊”可以改写成叠词。2、(在第7自然段中作者把蚂蚁的精神比作“一根细小的针”。（3分）3.文章的最后一句话运用了“千里之堤溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。（4分）十、妙笔生花。（20分）题目：我是春天的小雨点要求:1、展开合理想象写一篇记叙文。2、内容具体语句通顺。