学年人教版高一历史必修一导学案:第23课新中国初期的外交(答案不全).doc
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学年人教版高一历史必修一导学案:第23课新中国初期的外交(答案不全).doc
第23课新中国初期的外交一【学习目标】新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则二【自主学习】1.独立自主的和平外交方针(1)指导思想:同愿意遵守平等、互利及互相尊重________等项原则的任何国家建立外交关系。(2)外交方针:①“另起炉灶”——不承认一切旧的屈辱的外交关系建立新的________外交关系;②“打扫干净屋子再请客”──取消帝国主义在华一切特权和残余势力然后再考虑与西方国家建立外交关系;③“一边倒”──坚定地站在一边使新
高一历史必修1 新中国初期的外交 学案.rar
用心爱心专心高一历史必修1新中国初期的外交学案课标要求:了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。自主学习:1、新中国成立初期实行怎样的外交方针?有何内涵?2、试结合二战后的世界形势分析新中国为什么要实行这种外交方针?3、在上述方针指导下,20世纪50年代,新中国开展了哪些重要外交活动?这些活动对中国有什么影响?自主探究:阅读材料:如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代
人教版高中历史必修一导学案(无答案):第23课 新中国初期的外交.doc
第-2-页第23课新中国初期的外交【学习目标】1、通过阅读教材能说出新中国成立到20世纪50年代中期的重大外交活动。2、理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义【学习过程】【自主预习】1、阅读课本简述新中国独立自主的和平外交方针有哪些内容?2、阅读课本列举新中国初期取得的外交成就。【课堂思考】1、在美苏对抗的背景下很多人希望执政后的中共走一条美苏之间的“第三条道路”但新中国实行了“一边倒”的外交政策。结合所学知识和相关史料分析新中国为什么必须“一边倒”?(国际环境、历史原因、中国社会性质
高一历史 7.23《新中国初期的外交》学案 新人教版必修1.doc
第七单元第一课新中国初期的外交教学案教学目标:识记外交方针的主要内容;中苏建交。周恩来于1953年12月提出了和平共处五项原则。日内瓦会议;万隆会议重点:独立自主的和平外交方针;和平共处五项原则提出的意义难点:建国初期复杂的国际环境对制定外交方针的影响。课前自主学习一、独立自主的和平外交方针1.背景:国际关系最突出的特点:的严重对立和激烈斗争。2.基本外交方针:独立自主的和平外交。3.内容:(1)“另起炉灶”:同一刀两断。(2)“打扫干净屋子再请客”:就是肃清和取缔。(3)“一边倒”:坚定地站在一边与其结
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第23课新中国初期的外交学前须知:新中国成立后,揭开我国对外关系的新篇章,1949年新中国庄严宣布我国奉行独立自主的和平外交方针,具体表现为“另起炉灶”、“扫净屋子再请客”、“一边倒”。新中国成立一年间,就有苏联等十七个国家和中国建立外交关系。1953年我国开始提出和平共处五项原则,成为解决国与国关系的基本准则新中国初期的重大外交梳理初探。1954年新中国第一次以世界五大国的身份参加日内瓦会议,由于中国代表团的建议,会议达成日内瓦协议。1955年中国参加亚非万隆会议,中国代表团的“求同存异”方针,为会议取