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第-2-页第23课新中国初期的外交【学习目标】1、通过阅读教材能说出新中国成立到20世纪50年代中期的重大外交活动。2、理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义【学习过程】【自主预习】1、阅读课本简述新中国独立自主的和平外交方针有哪些内容?2、阅读课本列举新中国初期取得的外交成就。【课堂思考】1、在美苏对抗的背景下很多人希望执政后的中共走一条美苏之间的“第三条道路”但新中国实行了“一边倒”的外交政策。结合所学知识和相关史料分析新中国为什么必须“一边倒”?(国际环境、历史原因、中国社会性质等)实行“一边倒”的外交政策有什么重大意义?【反馈训练】1.右图中的文字是“中苏两国人民友谊万岁”。它所揭示的中苏关系的时代背景是()A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代2.新中国成立的那一天毛泽东就表示“凡愿遵守平等.互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府本政府均愿与之建立外交关系”这表明新中国成立初期的外交政策是()A.和平共处五项原则B.独立自主的和平外交C.另起炉灶D.一边倒3.1954年中印两国总理指出“在我们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间而且适用于一般国际关系之中它们将形成和平与安全的坚固基础。”“这些原则”是指()A.“一边倒”B.和平共处五项原则C.“求同存异”D.“另起炉灶”4.1954年4月29日法国《解放报》发表文章指出:“亚洲的重要力量全部显示出来了。”文章所评述的事件及其重要成果是()A.不结盟运动------第三世界国家联合反对霸权主义B.日内瓦会议------达成了恢复印度支那和平问题的决议C.和平共处五项原则的提出------成为解决国际问题的基本准则D.亚非会议------周恩来提出“求同存异”的方针促成会议圆满成功5.美国前国务卿杜勒斯说如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯由于有众多的人口印度和中国无疑将控制局面这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是()A.倡导和平共处五项原则的中印会谈B.和平解决印度支那问题的日内瓦会议C.以“求同存异”促进会议成功的万隆会议D.恢复中国在联合国合法席位的“联大”会议【学习小结】新中国初期的外交:一个方针:两次会议:三大政策:四大成就:五项原则: