五年级下信息技术教案播放视频_福教版.doc

4、播放视频教学目标：会启动WindowsMediaPlayer播放器软件；认识WindowsMediaPlayer播放器窗口；会用WindowsMediaPlayer播放器软件播放视频文件；能比较不同格式的视频文件的视频效果。重点、难点或关键：关键：用WindowsMediaPlayer播放器播放本地不同格式的视频文件。教学流程：一、引入视频是将一系列静态影像通过捕捉、纪录、处理、储存、传送与重现等各种技术处理的画面以一定的速率连续播放利用人的“视觉暂留”看上去是平滑连续视觉效果的画面。WindowsMediaPlayer是Windows自带的播放软件。这节课的主要学习任务有：1、认识WindowsMediaPlayer播放器软件窗口；2、通过WindowsMediaPlayer播放器软件播放音视频文件。二、新授开阔视野引导学生阅读教材插图4-1到5并介绍随着信息技术的发展媒体播放器也从早期的卡拉OK点播机、CD及VCD播放机发展到现在的各种的媒体播放软件。就拿电脑上的播放器软件来说吧就有播放本地视频文件的播放器和播放网络视频文件的播放器软件。如：WindowsMediaPlayer暴风影音QQ影音PPSPPTVQQLive等。活动主题：体验视频播放1、启动WindowsMediaPlayer播放器软件单击“开始”→“程序”→“WindowsMediaPlayer”打开WindowsMediaPlayer播放器窗口如图4-6所示。2、认识WindowsMediaPlayer播放器窗口引导学生对照教材中图4-7认识WindowsMediaPlayer播放器窗口并自学教材P23中窗口5个组成部分的功能作用。3、用WindowsMediaPlayer播放器软件播放视频文件单击“文件”→“打开”命令弹出“打开”对话框如图4-8所示分别打开不同格式的视频文件如***.avi、***.wmv、***.mpg三种格式的视频文件比较三种不同格式的视频文件的视频效果。创新活动1、开展小组合作学习试着用WindowsMediaPlayer播放器软件在线播放网络上的可播放的视频观察其画面质量及效果。2、试着用一种播放器软件（如暴风影音、QQ影音的）播放视频文件。课后完成WindowsMediaPlayer提供直观易用的界面你可以播放数字媒体文件组织数字媒体收藏集刻录你喜爱的音乐CD从CD刻录音乐将数字媒体文件同步到便携式音乐播放机并在线下载数字媒体内容。三、活动评价引导学生完成教材P24中的活动评价表格