五年级下信息技术教学设计链接网页_福教版.doc

第10课链接网页教学目标：1、知道网站是由多个网页集合成的网站设计者利用链接来整合相关网页。了解超链接、链接对象及链接目标。2、学习创建文件超链接、邮件超链接、书签超链接和图片热点超链接。3、通过制作各种链接使学生明白各网页之关的关联鼓励学生制作链接让自己的网页更丰富多彩。教学重点、难点：制作文件、邮件、书签和图片的超链接教学准备：教师机和学生机教学时间：1课时教学设计：一、激趣导入宣布学习任务。1、上节课我们学习了什么内容？谁来回顾一下2、打开网址导航网页点一下“新华网”打开新华网的网页点一下图片打开相关的新闻引入学习内容“超链接”。介绍本节课的学习任务二、开阔视野。1、学生看开阔视野部分内容了解超链接。2、老师小结超链接的作用和好处。三、教师点拨探究活动学习新知探究活动：设置超链接的对象可以是文本或图片指向的目标可以是网页、图片、声音、动画或者网页中的某个位置。1、宣布活动主题：创建超链接2、创建文件超链接①老师演示打开“zwjs.htm”网页在网页底部输入一行文字内容为P56页第一行中的内容选择“贝滩影集”设置超链接到相关内容的网页。演示点击文字切换到相关的网页。②学生练习打开“自我介绍”的网页设置文本超链接。3、创建邮件超链接①介绍邮件超链接的作用。②演示设置邮件超链接填好自己的电子邮箱。③学生在自己的网页中也添加一个邮件超链接。④请学生展示自己的邮件超链接说一说自己添加超链接的过程。4、创建书签超链接和图片热点超链接①老师介绍书签超链接和图片热点超链接的作用。②学生看书学习创建两种超链接的方法。③学生尝试练习在网页中创建书签超链接和图片热点超链接。④展示学生制作的网页说一说自己制作超链接的过程。师生评议表扬做得好的同学。提出修改建议。学生进一步完善自己的网页做好的学生可以做“创新活动中的网页”四、创新活动新建一个“班级成员”网页文件为“班级成员”网页创建超链接链接目标为小组成员的自我介绍网页。五、质疑问难：你们还有什么不明白的地方吗？提出来大家讨论共同解决。六、进行活动评价七、课外延伸：同学们回家后新建一个“任课教师”网页文件介绍几位老师并创建书签超链接。板书设计：10链接网页